《少年王冕》教學設(shè)計
板書:
少年王冕
孝敬母親
勤奮好學
教學目標:1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在對語言文字的揣摩過程中,提高學生分析、理解語言文字的能力;在課堂交流過程中,提高學生的口頭表達能力。...
第一課時一、談話導入同學們,聽過《孔融讓梨》《司馬光砸缸》《裝滿昆蟲的衣袋》這幾個故事嗎?(聽)這幾個故事生動地講述了幾位名人少年時代的一些有趣的事情。...
教學過程:一.復習導入。1.今天我們繼續(xù)學習《少年王冕》,齊讀課題。2.通過昨天的學習,我們回憶下課文介紹了王冕哪幾個階段的哪幾件事情?出示:七歲,父親去世,家境貧寒。十歲,體諒母親,輟學放牛。十三四歲,學畫荷花,終有所成。...
教學目標:1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。2、 學會本課5個生字,理解生字組成的詞語。3、 理解課文內(nèi)容,感受王冕勤奮刻苦的好學精神和孝敬母親的美好品德。...
教學要求】1,正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦第五自然段.2,學會本課5個生字,認識4個綠線內(nèi)的生字,理解生字組成的詞語.3,理解課文內(nèi)容.感受王冕刻苦勤奮的好學精神,以及孝敬母親的美好品德.【教學重難點】通過課文感受王冕勤奮好學,孝敬長...
教學目標:1、知識:理解課文內(nèi)容,感受王冕的勤奮刻苦的好學精神,以及孝順母親的美好品德。2、技能:使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
教學目標:1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在對語言文字的揣摩過程中,提高學生分析、理解語言文字的能力;在課堂交流過程中,提高學生的口頭表達能力。...
教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第五自然段。2、學會本課5個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容。感受王冕勤奮刻苦的好學精神,以及孝敬母親的美好品德。...
教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。2.學會本課5個生字,認識4個綠線內(nèi)的生字,理解生字組成的詞語。3.理解課文內(nèi)容。感受王冕刻苦勤奮的精神,以及孝敬母親的美好品德。教學重難點:1.指導朗讀并背誦第5小節(jié)。...
情境研討研究問題:教學目標規(guī)約下教學內(nèi)容的適切性情境研討目標:1、掌握生字新詞,會寫并且知道它們的意思。2、能正確、流利地朗讀課文,背誦第五自然段,揣摩第五自然段的寫法和作用。3、能正確理解王冕說的那段話,讀出言外之意。...
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,感受王冕勤奮刻苦的好學精神,以及孝敬母親的美好品德。3、通過品讀自悟重點詞句,學習王冕身上的優(yōu)良品質(zhì)。教學準備:cai課件。...
教學過程: 一.復習導入。1.今天我們繼續(xù)學習《少年王冕》,齊讀課題。2.通過昨天的學習,我們回憶下課文介紹了王冕哪幾個階段的哪幾件事情?出示:七歲,父親去世,家境貧寒。 十歲,體諒母親,輟學放牛。...
教材簡析敘述了王冕少年時家境貧寒,但不放棄自己的理想,認真學習,終成畫荷高手故事。展現(xiàn)王冕的勤奮刻苦的好學精神,以及孝順母親的美好品德。教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。...
第一課時一、談話導入同學們,聽過《孔融讓梨》《司馬光砸缸》《裝滿昆蟲的衣袋》這幾個故事嗎?(聽)這幾個故事生動地講述了幾位名人少年時代的一些有趣的事情。...
提前自學:建議時間20分鐘 實際時間( )分鐘提前自學目標:1,自學生字新詞.2,初讀課文,了解課文主要內(nèi)容,知道寫了誰的什么事.3,查閱課外資料,了解王冕這個人,以及《儒林外史》這本書.自學過程:1,自讀課文2遍,讀準字音,讀通句子,畫出生詞讀一...