一、談話導(dǎo)入，揭示課題1、明確專題：各自默讀本組課文的導(dǎo)語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)本組專題的內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求。2、談話導(dǎo)入：對(duì)下面的一段文字，大家一定有了深切的體會(huì)。...

一、寫出近義詞 安頓 （ ） 絕望 （ ） 疾步 （ ）二、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。漆黑（ ） 幸福（ ） 疾（ ） 消失（ ）肯定（ ） 絕望（ ） 冷（ ） 清楚（ ）三、多音字組詞四、《地震中的父與子》講的故事確實(shí)非常感人，那么你覺(jué)得應(yīng)該向...

【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開(kāi)辟、破爛不堪”等詞語(yǔ)。積累文中關(guān)于人物外貌、語(yǔ)言描寫的佳句。2、有感情地朗讀課文。...

【湖北省宜昌市秭歸縣周坪小學(xué)劉玉梅】〖如何正確培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)·進(jìn)行親情熏陶〗受應(yīng)試教育的影響，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)十分重視孩子的智力教育，而忽視了對(duì)孩子的人格教育。...

一、 說(shuō)教材：感悟用智慧與心靈寫就的篇章《地震中的父與子》是小學(xué)語(yǔ)文人教版教五年級(jí)上冊(cè)第六組的第一篇課文，課文講述了1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地垂淚，而其中...

設(shè)計(jì)理念：《地震中的父與子》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第九冊(cè)第六單元的一篇精讀課文。講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震時(shí)，一位年輕的父親在廢墟中經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出兒子和兒子同伴的傳奇而感人的故事。...

教學(xué)目標(biāo)：1.有感情地朗讀課文。2.讀懂課文，使學(xué)生受到父子親情的感染，受到“愛(ài)別人以及做人應(yīng)有責(zé)任感”的教育。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：課文講了一件什么事，通過(guò)這件事怎樣體現(xiàn)出父親對(duì)兒子的愛(ài)。...

石橋鋪小學(xué) 唐 英教學(xué)目標(biāo)1.自學(xué)生字新詞，把握課文主要內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。2.分角色有感情的朗讀課文，體會(huì)父親在救助兒子的過(guò)程中的心理有哪些變化, 從而體會(huì)作者是怎樣寫出父愛(ài)的偉大的。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開(kāi)辟、破爛不堪等詞語(yǔ)。積累文中關(guān)于人物外貌、語(yǔ)言描寫的佳句。...

周明玉，女，1973年12月出生，江西省南昌市百花洲小學(xué)教導(dǎo)主任，小學(xué)高級(jí)教師。先后榮獲全國(guó)課改實(shí)驗(yàn)工作優(yōu)秀教師，南昌市“三八”紅旗手等光榮稱號(hào)，獲全國(guó)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，江西省高年級(jí)閱讀教學(xué)大賽第一名。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫課文中的11個(gè)生字詞。2、流利、有感情的朗讀課文。3、積累文中關(guān)于人物外貌、語(yǔ)言描寫的佳句。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 流利、有感情的朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開(kāi)辟、破爛不堪”等詞語(yǔ)。積累文中關(guān)于人物外貌、語(yǔ)言描寫的佳句。2.有感情地朗讀課文。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文，使學(xué)生體會(huì)到愛(ài)與信任是可以創(chuàng)造奇跡的。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)句子含著的意思。【教學(xué)重、難點(diǎn)】通過(guò)讀課文，感受“父”與“子”的了不起。體會(huì)文章表現(xiàn)的父愛(ài)的偉大及執(zhí)著信念的堅(jiān)韌。...

17、《地震中的父與子》教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開(kāi)辟、破爛不堪”等詞語(yǔ)。積累文中關(guān)于人物外貌、語(yǔ)言描寫的佳句。2.有感情地朗讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1、從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛(ài)以及兒子從父親身上汲取的力量。感悟父與子的“了不起”。感受堅(jiān)定的信念與愛(ài)的傳遞創(chuàng)造了生命的奇跡。2、初步感受作者借人物外貌、語(yǔ)言的描寫刻畫人物形象的表達(dá)方式。...