《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))
六、作業(yè);
開(kāi)書(shū)的目錄,我們今天學(xué)的這個(gè)單元,還有兩篇課文,這個(gè)單元都有一個(gè)主題“百折不撓,自強(qiáng)不息”,相信同學(xué)們讀了一定會(huì)有不同的感受,課后,寫(xiě)一篇讀后感。
《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))
六、作業(yè);
開(kāi)書(shū)的目錄,我們今天學(xué)的這個(gè)單元,還有兩篇課文,這個(gè)單元都有一個(gè)主題“百折不撓,自強(qiáng)不息”,相信同學(xué)們讀了一定會(huì)有不同的感受,課后,寫(xiě)一篇讀后感。
教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解并學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容。3.通過(guò)語(yǔ)言文字的品讀,體驗(yàn)談遷遭受厄運(yùn)的痛苦。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。...
教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.掌握本課7個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.感受談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力,懂得在人生旅途中,只要有信念,就會(huì)有希望。教學(xué)重難點(diǎn):1.明白編年體史書(shū)《國(guó)榷》誕生的來(lái)之不易。...
設(shè)計(jì)理念:1、幫助學(xué)生形成正確的人生。通過(guò)文本的學(xué)習(xí)讓學(xué)生從談遷的身上,汲取精神力量,促進(jìn)形成正確的人生態(tài)度。2、體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的豐富內(nèi)涵和運(yùn)用數(shù)字表達(dá)的效果。...
教材簡(jiǎn)析:《厄運(yùn)打不垮的信念》蘇教版第九冊(cè)第六單元的第二篇講讀課文。課文通過(guò)描寫(xiě)明末清楚的史學(xué)家談遷在艱難的困境中兩次專(zhuān)寫(xiě)明史巨著《國(guó)榷》的感人故事,表現(xiàn)了談遷在逆境中不屈不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。...
設(shè)計(jì)思想:《厄運(yùn)打不垮的信念》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)中的一篇課文。這篇課文記敘了明末清初史學(xué)家談遷在艱難困境中兩次撰寫(xiě)明史巨著《國(guó)榷》的感人故事,表現(xiàn)了談遷逆境中不屈不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。...
一、復(fù)習(xí)引入:1. 揭題2、說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。談遷,他的一生,不管是遭遇的厄運(yùn)還是堅(jiān)持的信念,都與一部叫做《國(guó)榷》的史書(shū)緊緊地聯(lián)系在了一起。...
一、教學(xué)目標(biāo):1、能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),并學(xué)會(huì)扣住重點(diǎn)詞語(yǔ)展開(kāi)想象,體會(huì)人物內(nèi)心的情感。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀中感悟。3、能正確認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)在課文中的作用。...
一、讀題導(dǎo)入這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《厄運(yùn)打不垮的信念》。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。二、緊扣厄運(yùn)體會(huì)編史艱難。1、厄運(yùn)是什么意思?(非常困難的遭遇,很不幸的命運(yùn))舉例說(shuō)說(shuō)什么情況下稱(chēng)得上是厄運(yùn)?2、為什么說(shuō)談遷的一部書(shū)稿被偷就被成為厄運(yùn)...
學(xué)校 常州市潞城小學(xué) 班級(jí) 五(5) 學(xué)科 語(yǔ)文 執(zhí)教 高琴 課題 20、厄運(yùn)打不垮的信念 教時(shí) 二 日期 2012、9 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過(guò)朗讀再現(xiàn)課文描寫(xiě)的情境,在情境中升華情感,與文本產(chǎn)生共鳴。...
執(zhí)教老師 吳欣 學(xué)校 金壇市水北小學(xué) 班級(jí) 五(1) 教學(xué)專(zhuān)題 抓關(guān)鍵字詞,品讀語(yǔ)言,讀寫(xiě)結(jié)合 教學(xué)內(nèi)容 《厄運(yùn)打不垮的信念》第二課時(shí) 設(shè)計(jì)意圖 《語(yǔ)文新課標(biāo)》中指出:閱讀教學(xué),要聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,想...
教學(xué)目標(biāo):1、正確,流利,有感情地朗讀課文。2、抓住課文的重點(diǎn)語(yǔ)段,品位談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定。重難點(diǎn):1、抓住課文的重點(diǎn)語(yǔ)段,品位談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅(jiān)定。2、懂得在生活中面對(duì)崎嶇和坎坷要有厄運(yùn)打不垮的信念。...
教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)課文中的四字詞語(yǔ),結(jié)合語(yǔ)境理解其意思。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合上下文,理解文中重點(diǎn)詞句的能力。 在充分理解、感悟的基礎(chǔ)上有感情的朗讀課文的有關(guān)段落。...
教學(xué)目標(biāo):知道厄運(yùn)在文中的意思并感知厄運(yùn)對(duì)談遷的打擊;體會(huì)談遷完成《國(guó)榷》的艱辛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):體會(huì)談遷在逆境中不屈不撓的頑強(qiáng)意志和毅力。...
教材簡(jiǎn)析《厄運(yùn)打不垮的信念》是蘇教版第九冊(cè)中的一篇課文。文章記述了史學(xué)家談遷兩次創(chuàng)作明史巨著《國(guó)榷》的經(jīng)過(guò),突出表現(xiàn)了談遷在《國(guó)榷》被盜后,面對(duì)厄運(yùn),抱定信念,不言放棄的頑強(qiáng)精神。...
教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)生字新詞,理解博覽群書(shū)、奮筆疾書(shū)、家徒四壁等詞語(yǔ),理解課文內(nèi)容。2.抓住課文中具體描寫(xiě)談遷兩次編寫(xiě)《國(guó)榷》的句段,品悟談遷治學(xué)的刻苦和在厄運(yùn)降臨時(shí)堅(jiān)定的信念。...