小學信息技術是一門融知識性、趣味性和技能性于一體的學科，它著重于對小學生進行初步的信息意識、信息素養和信息技能的培養，集知識性和技能性于一體。...

教學目標：【知識目標】1、掌握修飾文字字號、字體、字顏色等格式的方法。【能力目標】1、通過教師演示和學生練習，在掌握文字美化的基礎上能夠使文字顏色搭配合理、大小搭配適當。【情感態度與價值觀】1、注重對學生審美觀的培養。...

教材分析：電腦教學的每一節實踐操作課學生都非常喜歡上。在五年級學生學會了使用powerpoint軟件設置背景、插入圖片、插入藝術字、文本框等一些操作技能之后，我設計了一節讓學生學習制作賀卡的綜合實踐課。...

《設計標志》教學案例【教學內容】浙江攝影出版社《小學信息技術》義務教育實驗教科書（四下）第15課《設計標志》【設 計 者】浙江省松陽縣實驗小學集團學校潘長國【背景分析】1.教材分析本課是四（下）第三單元《網絡應用》的最后一課，...

一、教材分析《趣味的繪畫工具》是省小學信息技術教材第一冊（下）的資料，教學對象是小學四年級學生。它是教材關于金山畫王畫圖知識的初步認識，并且貫穿著以后整個的畫圖知識教學，是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎之一，也是構...

一、教學目標認知目標：學會在word中設計標志能力目標：充分發揮學生主觀能動性，培養學生的想象力、審美能力、自主學習的能力。情感目標：1.通過師生協作和學生小組合作、互助，充分發揮學生學習的積極主動性.。...

一、教學目標1、能夠說出畫圖程序的界面并能運用鉛筆工具繪畫。2、通過觀察教師演示、小組合作等認識畫圖的過程，提高動手操作能力以及繪畫能力。3、通過像素畫的繪制，掌握鉛筆工具的基本操作，體會計算機的魔力。...

一、教材分析目前，電子郵件是一種最基本的網上交流方式。本課的學習將為后面另一種網上交流方式，即網上論壇的學習做鋪墊。本節課的主要內容是在認識OutlExpress的操作界面基礎上，學會使用OutlExpress發送、接收電子郵件和對郵件進行簡...

一、 教材分析《字形與字體》是xx省小學信息技術教材第x冊第六課中的內容，教學對象是小學四年級學生。它是教材關于word的文本編輯的延伸，是學生能夠順利、快捷操作使用word的練習之一。...

一、教材分析從了解機器人的硬件角度來講，本課是想讓學生掌握灰度傳感器的安裝與使用，但就程序設計方面來說，本課又是想讓學生理解和使用條件間的邏輯關系，讓學生在程序中使用更加復雜的條件判斷。...

教學目的和要求：1.使學生知道Windows98系統中自帶一個畫圖軟件。2.掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。...

學生最愛上什么課，就是我所教學的：信息技術。學生愛上信息技術課，這種愛好往往表此刻愛玩游戲，或者上網聊天、看Flash動畫。而對一些基本的知識、技能卻不愿認真地學習。...

課時：2課時教學目的和要求通過學習，使學生掌握鼠標的用法。教學重點：鼠標的各個操作方法。教學難點：鼠標的雙擊操作及拖動。課前準備：計算機、網絡第一課時教學過程1、新課導入我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠？哪些地方像？那我...

說“教材”本節課所采用的教材是中國勞動與社會保障出版社出版的《計算機應用基礎》，教學內容節選其中第四章第四節，即字符和段落的格式編排。...

第一課：拼音寫漢字教學目標：1、學會智能abc輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。重點、難點：智能abc輸入法的基本使用方法。...