大連理工出版社信息技術四年級上冊全冊教案
根據教學內容實踐性強的特點,教師可以更多地讓學生開展自主探究式的學習,適當時候可以組織相關的學習交流和評估活動。
第二單元 繪畫樂園歡迎你
一、教學目標
1、知識與技能
(1)掌握打開和退出畫圖軟件的方法及畫圖軟件窗口結構。
(2)熟悉鉛筆、刷子、橡皮三種工具的使用方法。
(3)學會保存圖畫作品和打開已存盤的圖畫作品。
(4)學會填色、噴槍工具的使用方法,掌握撤銷和清除圖像。
(5)學會直線、矩形、多邊形、曲線、橢圓、放大鏡、選定工具的使用方法。
(6)掌握復制、粘貼、旋轉、拉伸、扭曲等命令的使用方法。
(7)鼓勵學生發揮想象力、善于交流和評價。
2、過程與方法
(1)鼓勵學生通過嘗試自主學習。
(2)培養學生獨立思考、探究的意識。
(3)鼓勵學生能夠通過想象進行繪畫創作。
(4)引導學生通過自主嘗試,選擇合適的畫圖工具,完成一系列繪畫任務。
(5)與美術學科結合,利用電腦繪畫的優勢,鼓勵學生創作出具有個性和想象力的作品。
(6)能夠評價作品,不斷豐富和完善作品。
3、情感態度與價值觀
(1)提高學生感受美、鑒賞美和創造美的能力。
(4)激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉山水的情感。
(5)培養學生對電腦繪畫的興趣。
(6)培養學生善于聽取別人的意見的好習慣,增強學生的合作意識。
二、教材分析與教學建議
1、主要內容及其地位與作用
畫圖模塊的學習目標主要是引導學生學會用畫圖軟件描繪出個性化的作品,并在繪畫創作中培養學生感受美、鑒賞美和創造美的能力。本模塊的學習可以與美術學科整合,利用電腦繪畫的優勢,鼓勵學生充分發揮想象力,繪制出個性鮮明的作品。通過設計一系列獨立任務,引導學生完成相對完整的畫圖任務,并培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。
2、重點與難點
教學重點:
(1)“畫圖”程序的啟動和退出。
(2)“畫圖”程序窗口的組成。
(3)鉛筆工具、刷子工具、噴槍工具、直線工具、矩形工具、圓角矩形工具、橢圓工具、橡皮工具、放大鏡工具、選定工具、任意形狀的裁剪工具、文字工具、用顏色填充工具的使用方法。
(4)選色的方法。
(5)選定/移動、復制/剪切/粘貼、清除、撤銷/重復的操作方法。
(6)培養學生綜合運用畫圖工具的能力。
教學難點:
(1)調整畫紙大。和蟿臃ā
(2)曲線工具、多邊形工具的使用方法。
(3)復制和粘貼。
(4)拉伸/扭曲、翻轉/旋轉的方法。
3、教學建議
在進行打開和關閉畫圖軟件的教學中,因為之前有過運行游戲程序的經驗,教師可以放手讓學生自己去嘗試;在教學畫圖窗口的結構時,要交待清楚如果工具箱和顏料盒不見了時該如何處理。
不同類別的工具教學側重點是不一樣的,教師把握好教學重點極為重要。選定工具的教學中,教師要教給學生進行透明模式和不透明模式的選擇方法;在進行橡皮、刷子、噴槍、直線、曲線、矩形、圓形、多邊形的教學中,教師要求學生除了會使用這些工具以外,學生還應該掌握大小、形狀等工具樣式的使用方法。除此之外,教師也可以根據工具的簡易來決定不同的教學方法。復雜的工具,教師要邊示范邊講解,使學生精確地掌握使用方法;對于簡單工具的教學,可以讓學生演示,或者是讓學生先自主嘗試后進行情況反饋,這樣也利于學生養成自主學習的好習慣。例如,在進行在直線教學時,這個工具的操作不難,教師可以組織學生自主嘗試學習,學習的過程中除了讓學生會使用以外,還學會工具樣式的使用方法。具體方法:讓他們根據教師準備的范圖:一個五條邊粗細不一樣的五角形,讓學生獨立嘗試模仿畫出這個圖形,在此過程中,學生不僅學會了直線繪畫的方法,還學會要使用工具樣式進行不同粗細的選擇。同時,因為是學生自主完成任務,也鍛煉了學生自主學習的能力。