100以內數的認識
（1）、學生迅速地數一數。 （2）、請數得又快又準的小朋友向別的小朋友支一招，說說自己的方法。 （3）、比較選擇數法。 1個1個地數，10個為一堆，明顯得呈現出10堆，10個10是100。 （4）、請你也用上面的方法迅速地數出100根小棒。 三、逐層深入，巧度難關。 （1）、這看來，今天小朋友們學得真不錯，但是 聰聰、明明這兩個小家伙，誤入森林，處處遇到危險，瞧，一群小猴子難住了他們，請聰聰、明明從學具卡中取出42個桃子分給他們。大家愿意幫助他們嗎？ （2）、學生動手擺一擺，讓別人一眼看出是42個。 （3）、學生通過擺出的小棒，仔細觀察并且說一說42里面有幾個十幾個一？ 四、勇闖險觀，出奇制勝。 出示兩組不同的紅角星圖，第一幅圖為 56、個，每行10個，有5行零6個。第二幅 也為5行零6個，但是第二幅圖疏密不同，每 行中101個，有12個，有10個，也有9個。 引導學生仔細觀察，發現不同之處， 不能馬虎，受理所當然的思想欺騙。 五、作業。 數一數從學校到你們家門有多少棵樹。 數一數校園繞花壇一周得走多少步。 找一找生活中還有什么你可以數一數董芳 教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級下冊第68頁---69頁。 教學目標 （一）知識與技能 1、學生在認識100以內數的基礎上，讓學生在具體的情境中經歷1000以內數的數數過程，能正確數出1000以內的各數，建立1000...
董芳 教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級下冊第68頁---69頁。 教學目標 （一）知識與技能 1、學生在認識100以內數的基礎上，讓學生在具體的情境中經歷1000以內數的數數過程，能正確數出1000以內的各數，建立1000...
課時授課計劃課題4、100以內數的認識（2）——讀數、寫數課時教學目標1、讓學生初步理解個位、十位上的數所表示的意義，激發學生主動探究的欲望。2、能正確地讀、寫出100以內的各數。...
教學內容：100以內數的認識（人教版一下年級p31——p33）設計理念：《100以內數的認識》是在學生學習了20以內數的認識且基本上已能數百以內數的基礎上進行教學的。...
課時授課計劃課題4、100以內數的認識（1）――數數，數的組成課時教學目標1、認識計數單位“一”和“十”。能夠熟練地一個一個地或十個十個地數出數量在100以內的物體個數。2、掌握100以內的數是由幾個“十”和幾個“一”組成的。...
1000以內數的認識(新人教二下)[教學內容]人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級下冊第68頁例1。 [教學目標]1.讓學生在具體的情境中經歷1000以內數的數數過程，能正確數出1000以內的各數。...
1、數數、數的組成第一課時：數數教學內容：教材p1——2教學目的：1、能熟練的數出100以內物體的個數。2、認識計數單位“一”與“十”知道10個十是一百。3、激發學生的學習興趣，培養學生的動手操作能力。...
董芳 教學內容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級下冊第68頁---69頁。 教學目標 （一）知識與技能 1、學生在認識100以內數的基礎上，讓學生在具體的情境中經歷1000以內數的數數過程，能正確數出1000以內的各數，建立1000...
教學內容：義務教育課程標準實驗教材二年級下冊p68教學目的：1.通過直觀的數數使學生認識計數單位百、千，并掌握數數方法，掌握10個一百是一千。2.初步理解相鄰計數單位間的十進關系。...
100以內數的數數、組成教案臺州市雙語學校 lucy教學內容：人教版實驗教材第二冊P31－33預設目標：1、結合具體情景，認識計數單位百，知道100是多少，會數100以內的數，體驗、基本理解100以內數的組成，初步感知100以內數的讀寫；2、通過生...
教學目標1.學生在已有知識基礎上，學會數100以內的數，建立100以內數的概念，能夠運用數進行表達和交流。2.引導學生觀察、初步體驗數與生活的密切關系，培養學生的主動探究精神。...
【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學（一年級下冊）》第31～33頁的主題圖、例1.2.3及練習七第1.2.3題。【教學目標】1.使學生能正確地數出100以內物體的個數，知道10個一是一十，10個十是一百，知道100以內的數是由幾個十...
數學課程改革的基本理念是提倡小組學習，合作交流，與人分享。建構主義的學習觀也認為：學習不是教師把知識簡單地傳遞給學生，而是由學生在學習過程中從已有知識經驗出發，以自己的方式理解事物的某些方面，如果此時再增進學生間的合作，...
游戲名稱：你說我做。游戲目標：復習鞏固100以內的各數，正確進行撥珠。游戲準備：1——100的珠數卡、算盤。游戲玩法：家長和孩子一起玩，爸爸或媽媽說100以內的任意一個數，讓孩子找出相應的珠、數，并能在算盤上用正確的指法撥出。...
宏偉趙莉莉一、教學內容：人教版二年級下冊第五單元《萬以內數的認識》第一節《1000以內數的認識》 二、教學目標： 1、讓學生經歷數數的過程，認識記數單位“千”，知道每兩個相鄰的記數單位之間都是十進的關系。...