一年級數(shù)學上冊第一到五單元導學案（蘇教版）
（2）討論：我們就先用點子來表示。有1個滑梯就用1個點子表示。（出示點子圖）怎樣表示秋千的個數(shù)?為什么?（出示點子圖）怎樣表示木馬、小飛機、蝴蝶、小鳥、氣球的個數(shù)?（出示點子圖）
（3）探索：圖中什么物體的個數(shù)可以用7個點子來表示?8個點子呢?怎樣表示氣球的個數(shù)?（自己在書上畫好）10個點子表示什么?
四、全課小結
談話：今天這節(jié)課，我們學習了數(shù)數(shù)，你們學得開心嗎？數(shù)學與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著非常重要的作用。希望我們每一個小朋友都能從現(xiàn)在起認真學習數(shù)學，與數(shù)學交朋友，長大后為祖國作貢獻。
板書設計
數(shù)一數(shù)
1 2 3 4 5
○ ○○ ○○○ ○○○○ ○○○○○
6 7 8 9 10
○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○○ ○○○○○
○○○ ○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○○
第二單元：比一比
第一課時 比一比
（總課時 第二課時）
教學內容 ：教科書第4－5頁例題，“想想做做”第1－5題
教學目標 ：
1.使學生聯(lián)系生活經驗認識長短、高矮和輕重的含義，體會比較
的一般方初步學會比較物體的長短、高矮和輕重。
2.使學生經歷比較的活動，初步建立長短、高矮和輕重的觀念， 培
養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。
3.使學生感受生活中的數(shù)學現(xiàn)象與事實，培養(yǎng)對數(shù)學學習的積極情
感覺。