《漢語拼音12 an en in un ün》教學設計8
⑵ 看圖讀拼音詞、拼音句:
圖上畫的什么?
出示拼音句。
引導自由練讀。
哪些是三拼音節(jié)?練習拼讀。
指名讀拼音句。
三、鞏固練習
1、指導讀課文。
2、做“看誰聽得清找得快”的游戲。
3、讀一讀,說一說,寫一寫。
四、作業(yè)
抄寫音節(jié)shan yin wen
【課后小記】
前鼻音的發(fā)音比較容易。學生出現的錯誤是把嘴巴閉緊。教學時,我先教n的發(fā)音。(要求:舌頭抵住牙齒,露出牙齒。)學生掌握后,再教an的音。這樣一來,學生的錯誤較少。