認(rèn)一認(rèn)3教學(xué)設(shè)計(jì)
三、 鞏固(一) 小朋友,今天我們在一個(gè)故事中結(jié)識了許多新朋友,它們是(老師指,學(xué)生讀),你喜歡它們嗎?讓我們再響亮地讀一遍。(二) 這些調(diào)皮的朋友來到我們小朋友的書上,翻到37頁,它們已經(jīng)躲在哪兒了。 1、請小朋友看圖自己讀。(師清理黑板) 2、齊讀 3、背誦韻語。(拍手連背)(三) 游戲:找朋友。教師把八幅掛圖及八個(gè)生字分發(fā)給學(xué)生,然后請拿圖的學(xué)生上黑板前問:“我的朋友在哪里?”拿對應(yīng)的生字卡片的學(xué)生上來說:“你的朋友在這里。”然后兩人帶大家讀讀生字。把圖和生字貼在黑板上。小結(jié):
我們今天學(xué)習(xí)的“日月星光、云電風(fēng)雨”八個(gè)字,在我們的生活中,很多地方都會(huì)出現(xiàn),請小朋友下課后回家后去找一找,看看哪些地方能找到他們。只要我們做個(gè)有心人,留心看一看,動(dòng)口問一問,用腦記一記,我們還能認(rèn)識更多的字呢!