鴨子和白兔請客教案
1讀課文,想想鴨子和白兔分別請它的朋友吃什么?
2把課文里你最喜歡的小動物畫下來,再說說它喜歡吃什么。
第二課時
一、談話引入,再現(xiàn)情境
1談話。師:上節(jié)課,小朋友們初讀了課文13課,同學們還記得課文主要講了誰和誰的什么事嗎?誰來說說。(貼圖:鴨子、白兔)
2引入。這節(jié)課我們再來看鴨子和白兔分別請對方吃了什么?它們都愛吃嗎?
同學們想了解這個故事嗎?
二、細讀課文,讀中感悟
1自由讀課文,想想:讀了課文,你們知道了什么?
2四人小組合作學習,交流讀懂的地方。
3引導(dǎo)探究,感悟課文。
(1)讀了課文,你有什么問題要提出來與同學們一起討論的嗎?請再讀課文,準備要討論的問題。
(2)重點引導(dǎo)感悟“自己喜歡的東西別人不一定就喜歡”這句話。
(3)從鴨子和白兔請客后,他們明白了什么?
(在學生理解的過程中,讓學生重點讀讀想想最后一段)
4小聲讀課文,用“——”畫出白兔說的話,用“~~~”畫出鴨子想的和說的話。(劃出句子后出示)
5分角色朗讀課文。
6分角色演一演(讓學生分別戴鴨子和白兔的頭飾來表演)。
三、總結(jié)課文,擴展延伸
1學習了這篇課文,你有什么收獲?
2除了知道鴨子和白兔喜歡吃葷菜、素菜,你還知道其他動物喜歡吃什么嗎?
3練一練。(課后第三題)
四、作業(yè)與活動
1回家后把故事說給家人聽。
2把你喜歡的詞語采摘到你的詞語花籃里。