第12課 ,可以燎原教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識了解南昌起義、秋收起義、井岡山會師等知識要點掌握"反抗r受挫r開拓新路r星火燎原"這樣一個歷史過程能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料再現(xiàn)情景從課文和插圖中領(lǐng)會當(dāng)時敵強我弱的局勢特色,理解以退為進策略的準(zhǔn)確...

童心透亮寄情深遠——《鮮花和星星》賞讀作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：93童心透亮 寄情深遠 ——《鮮花和星星》賞讀國標(biāo)本蘇教版小語課本一年級下學(xué)期選進的《鮮花和星星》，真是一首好詩。...

教學(xué)要求：1、學(xué)會6個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內(nèi)的1個字只識不寫；認識2個偏旁。2、通過讀書展開想象，感受課文語言的優(yōu)美，體會兒童生活的情趣，引發(fā)兒童對身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：6《鮮花和星星》第二課時教學(xué)要求：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學(xué)會本課的2個生字，學(xué)習(xí)由生字組成的詞語。...

教學(xué)要求：能正確流利地朗讀詩文，學(xué)會本課四個生字，初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)重點：能正確流利地朗讀詩文，并能正確美觀地書寫生字。教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件、生字卡片、小圖片、投影圖片、音樂磁帶教學(xué)過程：一.談話揭題1.同學(xué)們，我們...

執(zhí)教班級：一（三）班執(zhí)教時間：2005年4月4日執(zhí)教教師：李曉斌聽課、評課教師：陳群教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入，復(fù)習(xí)檢查：齊讀課題。這些字你還認識嗎?開火車讀。齊讀。...

課前交流：教讀兒歌：黑豆師：常常把兩個相似的事物放在一起說，比如，月牙倒影在池塘里有人說，這漫天的星星和鮮花有相似的地方，有一首小詩會告訴我們答案。誰來讀課題。指名（三個）齊讀。...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會11個生字（其中有4個多音字“寧”、“系”、“壓”、“彈”）及新詞。2、讀寫指定的詞語。用“寧靜”造句。3、朗讀課文。自選兩小節(jié)背誦。4、了解課文介紹的太陽系行星的景象。...

教學(xué)目標(biāo)：1、通過讀書展開想象，感受課文語言的優(yōu)美，體會兒童生活的情趣，引發(fā)兒童對身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。3、模仿課文第一小節(jié)，進行說話練習(xí)。...

課前交流：教讀兒歌：黑豆師：常常把兩個相似的事物放在一起說，比如，月牙倒影在池塘里有人說，這漫天的星星和鮮花有相似的地方，有一首小詩會告訴我們答案。誰來讀課題。指名（三個）齊讀。...

這堂課上得非常出色，可以看出華老師為此作了非常而充分的準(zhǔn)備。這堂課有很多地方值得我借鑒學(xué)習(xí)。一、注重情境的創(chuàng)設(shè)。一走進教室，我就看到了屏幕上一幅清新美麗的圖畫，以及黑板上一片綠油油的草地、藍湛湛的天空。...

教學(xué)目標(biāo)1、通過流利有感情的朗讀課文，展開想象，感受語言文字的優(yōu)美。體會兒童生活的情境，引發(fā)學(xué)生對身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛。2、學(xué)會本課6個生字，綠線內(nèi)的字只識不寫。學(xué)習(xí)由生字組成的詞語，認識十和頁2個偏旁。...

鮮花和星星學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會6個生字,掌握生字的正確筆結(jié)構(gòu)。 2、會背課文。3、培養(yǎng)熱愛美麗大自然的思想情操。教學(xué)過程第一課時一、 引入(出示一束小野花)你喜歡鮮花嗎?貼出紙條:我最喜歡夏天滿地的鮮花:二、新授1、哪個季節(jié)的喜歡最多?(在...

童心透亮寄情深遠——《鮮花和星星》賞讀作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：93童心透亮 寄情深遠 ——《鮮花和星星》賞讀國標(biāo)本蘇教版小語課本一年級下學(xué)期選進的《鮮花和星星》，真是一首好詩。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：6《鮮花和星星》第二課時教學(xué)要求：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學(xué)會本課的2個生字，學(xué)習(xí)由生字組成的詞語。...