認一認 4（第二課時）
一、復習。1，小朋友們，我們已經認識了認一認4中的八個生字寶寶，你們還記得他們嗎？快在小組長的帶領下，和它們打個招呼吧！
2，請一小組匯報。
二、新授。
1，小組交流
①小朋友們讀得真好，請組長收卡片，今天我們再來認識8個生字寶寶。這8個字中，你有已經認識的嗎？
②請你打開語文書第46頁，在小組內告訴小伙伴這個字怎么讀，你是怎么認識的？其他小朋友認真聽。
2，小組匯報
①下面老師要請小朋友上來匯報了，你們可以都上來，也可以請一個或幾個代表上來匯報。你們可以商量一下。
②請小組上臺匯報，評價。
③小朋友，你們讀得真好，交流、合作得也很棒。小朋友真了不起，能自己認字了，有的看拼音寶寶，有的看圖，有的請教別人，一下子就認識了他們。
3，利用圖畫，理解東西南北。
（1）小朋友們，想一想，在生活中我們是怎樣分辨東西南北的呀？
（2）①小朋友們，在生活中最常見的是看太陽辨方向。小朋友，請看這幅圖，圖上畫的是什么呀？早上太陽從哪邊升起呀？是的，太陽的確是從東方升起的，這就是我們教室的東面。
②到了傍晚，太陽落山啦，太陽落山的方向就是——西面，這就是我們教室的西面。
③小朋友們，我們一起朝著早上剛剛升起的太陽，這時我們前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。咱們再來說一遍。
④下面請小朋友們從字卡中選擇好東西南北4個字貼在教室東西南北四面墻上。小朋友你們真棒，都貼對了。這個南字誰會用它組個詞？
（3）①小朋友，東西南北四個字表示四個方向，祖國的很多省份和城市名稱中都有這4個字，你知道有哪些這樣的地名呀？
②這是我國的許多地名，請會讀的小朋友帶領大家讀一讀。
4，組織游戲，理解前后左右。
（1）小朋友，你們真不簡單一下子就學會了東西南北，不僅認識他們，還辨清了4個方向。下面還有4個生字寶寶，我們再來讀一讀。
（2）請小朋友在字卡中找出“前后”兩個字分別放在自己的前后，并說說自己的前后都有些什么呀？每個小朋友換一個方向，再說說自己前后各有些什么呀？
（3）小結：前后不是固定不變的，而是以自己的臉所朝的方向為標準的。
（4）小朋友，你們再找出“左”和“右”兩張卡片，分別用自己的左手和右手拿好，并說說自己的左右都有些什么呀？再換個方向說一說。得出：左右也不是固定不變的，也是以自己的臉所朝的方向為標準的。
（5）小朋友，我們來做個游戲，好嗎？
師問：你的右邊在哪里？生：快速找到右字卡片，用右手舉起，口中回答“我的右邊在這里”
（其它三個方位詞以次類推）
三、復習鞏固。
1，小朋友真不簡單又認識了四個生字寶寶，下面把今天認識的八個生字寶寶合在一起，在小組內用自己喜歡的方式讀一讀。
2，小組匯報。
3，結束語：小朋友，這些字在生活中都能夠見到，你可以在爸爸媽媽的帶領下去找一找，認一認，你們一定能成為親密的好朋友！