三年級(jí)音樂《樹葉兒飄飄》教學(xué)設(shè)計(jì)
表現(xiàn)出來呢？
學(xué)生討論后回答：（聲音輕柔、自然、連貫而優(yōu)美的）。
（2）、師：請(qǐng)你想象自己就是一片小樹葉，用優(yōu)美輕柔的聲音跟著音樂再來演唱歌曲。
請(qǐng)同學(xué)們把事先準(zhǔn)備的小樹葉也揮動(dòng)起來吧。
學(xué)生隨音樂伴奏邊唱歌曲邊進(jìn)行即興表演。
五、拓展延伸
[過渡語(yǔ)]：秋天是美麗的，有關(guān)秋天的歌曲也有很多。《樹葉兒飄飄》描寫的秋天是寧?kù)o
、柔美的。老師今天帶來了另外一首童聲合唱歌曲，請(qǐng)你們聽聽，歌里描寫的秋天是怎樣
的呢？（出示多媒體視頻錄像）。
1、說說唱唱
師：唱了這么久，你肯定也想讓樹爺爺把樹葉飄到你那里吧，你們能否用自己的話來創(chuàng)編
一下歌詞呢？
生小組討論，進(jìn)行發(fā)言，師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演唱。
如：樹葉兒飄飄，落在教室，我們看見了，捧在手心。噢！噢！這是樹爺爺寫給我的歌，
讓我們愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)。
2、聽聽賞賞
師：同學(xué)們唱的多動(dòng)人啊，看來樹爺爺真是一位無私奉獻(xiàn)的老爺爺，他不僅把快樂和問候
帶給了小動(dòng)物們，還讓我們這樣開心。其實(shí)，樹爺爺還有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，那就是把小樹
葉變成一幅幅美麗的畫，你們想看看嗎？
3、播放視頻《樹葉剪貼畫》，引導(dǎo)學(xué)生觀看的同時(shí)，注意聆聽音樂。
六、小結(jié)（背景音樂《樹葉兒飄飄》）
秋天是個(gè)美麗豐收的季節(jié)，它清新、可愛、成熟、熱烈，它是一首詩(shī)、一幅畫、一支歌，
永遠(yuǎn)說不完也唱不完，秋天不僅來到了小朋友的身邊，更走進(jìn)了小朋友的心里。愿同學(xué)們
像秋天一樣美麗，像秋天一樣可愛，更能收獲一份秋天般的成功與喜悅！