教育隨筆：理解和寬容孩子
作為一名幼兒園教師就像是培育一棵樹，需要給孩子安靜、細致、穩定、從容的“愛”，讓孩子自由的成長，給予他們充分發揚的空間，讓他們的枝干伸展的更加寬廣，然他們的樹干越長越粗，越長越壯，讓他們吸收最好的營養，接受最溫暖的陽光，在他們還是一顆小樹的時候為他們將來能夠長成一顆參天大樹打下堅實的基礎，讓他們能夠在寬松的氛圍里成長，孩子只要有了廣闊的天地和快樂的心情，想象的翅膀才能展得更開，孩子的未來才能夠飛得更高更遠。
理解和尊重每一個孩子的觀點和看法，因為每一個孩子都希望能夠得到理解和尊重，作為時刻和孩子在一起的老師，我們要深刻的認識到：每一個孩子都是天使，我們應給孩子健康的心態和健全的人格;我們應走進孩子的心靈深處，與孩子平等相處，與他們成為知心的朋友，給孩子最好的教育。每個孩子都具有自己的特點都擁有巨大的潛能，孩子的潛能的發展更多的是來自老師對其的無限的信任與尊重，只不過由于種種原因被壓抑住了，要學會觀察孩子，贊美他支持他，一個微笑，一個鼓勵，一個大拇指，一句溫馨的話語，一個愛撫的動作他們就會興高采烈，就會馬上表現的非常積極，流露出開心的笑容。
孩子們的世界是豐富多采的，在很多時候，孩子們會冷不丁的冒出一個個奇怪的想法來，所以我們要學會用觀察的視角，感受分析孩子們的所思和所想，要把自己看成與孩子完全平等的人，與孩子一起活動，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。只有這樣，教師才能真正地深入孩子心靈的深出，與孩子有一種心心相印的信任和理解，讓孩子做出選擇和決定，孩子們只有在自由的不受壓抑的心態下才能感到幸福。
每個孩子都是一個會發光的金子，在每個地方每個角落都會發出耀眼的光芒，我們要善于去發現他，要讓他們的光芒照耀四方，給予孩子更多的笑和自信，激起學生的靈感，給孩子自由廣闊的空間，那他們盡情翱翔，快樂的成長自己。