教育隨筆：同伴對孩子發展的促進作用
孩子們生活在一個共同的集體中，會結識很多的朋友。孩子們從不同的家庭走出來。孩子們在每天的共同生活中體驗著和同伴一起游戲的快樂。
在孩子們的眼中有著許多的發現，他們會發現一些他們認為很新奇，孩子們就會抑制不住自己的喜悅迫不及待的告訴大家。通過孩子們的講述，鍛煉了孩子的口語表達能力。一些孩子可能會有不同的見解。在這一過程中就需要孩子仔細的傾聽其他孩子的發言。對于其他孩子的話語要理解并發表自己的不同想法。從孩子的談論中你也可以發現，從孩子不斷的發言中孩子們最后得到的結論會深深地在孩子的腦海中留下印象。也就是說孩子們對于這些信息保留的記憶會比較的長。也就是孩子主動獲得的比孩子被動接受要強很多。
從孩子的這些表現中，我們不難發現我們要讓孩子集體中多與同伴交往，在交往中鼓勵孩子大膽積極的表述自己的想法。讓孩子的想法得到充分的闡述。在孩子們與同伴的交往中會學到一些與成人交往所不同的效果。家長要放手讓孩子與同伴交往。但是孩子也需要成人的準確指導，養成孩子們良好的行為習慣。
4.1 矛盾在事物發展中的作用 教學目標 知識方面 識記：①內因：哲學上把事物的內部矛盾叫內因； ②外因：哲學上把事物的外部矛盾叫外因； 理解：列舉實例，分析說明內因和外因在事物發展中的作用。...
教學目標和要求：1、識記：我國稅收的性質，我國稅收的作用。2、理解：舉例說明我國的稅收是取之于民、用之于民。3、適用：根據我國稅收的性質和作用，說明公民應增強依法納稅的意識，自覺納稅。...
細菌和真菌在自然界中的作用 教學設計 一、教學設計思想：本課教學總的設計思想是想通過多種開放式的教學活動，構建多維互動的課堂教學形式，努力體現現代學習方式的主動性、獨立性、獨特性、體驗性和問題性。...
第一課 認識世界 尊重實際第二節意識的本質和作用第二框意識的能動作用教學目標：知識與技能：通過學習，認識意識能動作用的主要表現，理解不同意識的不同作用， 懂得如何正確發揮意識的能動作用。...
一、說教材（一）教學內容本節課是三年級科學下冊第四單元第四課內容，在上節課探究的基礎上，引導學生給磁極命名，只有磁極有了統一的命名，才能進一步探究磁極間的相互作用。因此本課是上節課的延續，也是對上節課的完善和歸整。...
【教學目標】科學概念1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“s”表示;指北的磁極叫北極，用“n”表示。2、磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。過程與方法有計劃地做實驗，分類整理實驗證據找出規律。...
教學目標 （1）知道分子間存在著力的作用（2）知道分子力與分子間距離的定性關系（3）會用分子間作用力解釋一些簡單現象教學建議教材分析分析一：本節教材先由實驗現象分析得出分子間存在相互作用的引力和斥力.分析二：分子間的引力和斥力...
(一)教學目的1,知道電熱器發熱的原理。2.能舉出利用和防止電熱的實例。3.使學生能夠辯正地看問題。(二)教具熱得快、電烙鐵、電爐、電烘箱等。...
教學目標1.通過對演示實驗分析理解莖具有輸導作用；了解保護樹皮的意義及莖具有貯藏有機物的作用。2.通過設計莖的輸導作用的實驗，培養學生科學的實驗方法及正確地分析問題和解決問題的能力。...
一、教學目標1、知道意志堅強的主要表現是：遇事有主見、處事果斷、做事堅持到底、善于約束自己。2、辨證地理解把握堅強意志表現的對立面，劃清它們的界限，自覺磨煉自己的堅強意志。...
法律在公民生活中的作用 學案教師寄語 法到用時方恨少學習目標 能力——能夠正確理解法律在公民生活中的作用。知識——懂得法律通過規定權利和義務規范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護公民的合法權益。...
、價值規律的作用 重點：價值規律的作用；難點：如何理解“提高勞動生產率”中的勞動生產率素質要求：1、知識方面： 理解：從調節、激勵、分化三個方面說明價值規律的作用；運用：用價值規律的有關知識，分析說明商品生產者必須不斷提高勞...
6.1.3 教學設計一、重點難點“銀行對國民經濟的作用”既是重點也是難點。二、教學方法銀行的業務與我們生活息息相關，因此教授時要多聯系實際，多采用多媒體手段展示銀行業務，另外，要盡量舉具體事例來說明問題；對于銀行作用，最好讓學...
濮陽市第五中學 李艷紅教學目標1.通過對演示實驗分析理解莖具有輸導作用；了解保護樹皮的意義及莖具有貯藏有機物的作用。2.通過設計莖的輸導作用的實驗，培養學生科學的實驗方法及正確地分析問題和解決問題的能力。...
高二政治《哲學常識》第四課4.1.1、矛盾在事物發展中的作用 〖重點〗內因和外因在事物發展中的作用不同，即內因和外因的相互關系問題。 〖難點〗外因必須通過內因才能起作用。...