我國稅收的性質和作用教案
重點：我國稅收的作用；
難點：我國稅收的性質；
素質要求：
1、知識方面：
識記：
⑴我國的稅收是取之一民、用之于民的新型稅收；
⑵我國稅收的作用；
理解：
⑴我國稅收的性質；
⑵我國稅收的作用；
運用：
⑴舉例說明稅收是怎樣調節經濟的；
⑵ 舉例說明稅收是怎樣實現經濟監督的；
2、能力方面：
通過對稅收和利潤的區別與聯系提高學生的辯證思維能力；
3、思想覺悟方面：
通過對我國稅收的認識，有助于提高學生依法納稅、自覺納稅的意識；
復習提問
什么是稅收？ 稅收的三個基本特征是什么？
（設計以上兩個問題的目的在于：通過復習，鞏固稅收和稅收的三個基本特征的知識，使學生進一步認識到：從直觀上盾，稅收是國家取得財政收入的一種基本形式；從本質上看，稅收是憑借國家權力實現的一種特殊的分配關系；從特征上看，稅收具有無償性、強制性、固定性的特征。在此基礎上適時切入本節課所要講的內容；從作用上看，稅收個有組織財政收入、調節經濟活動、實現經濟監督的作用；從性質上看，我們的社會主義稅收是“取之于民、用之于民“的新型稅收
導入新課
請同學們思考并回答下面三個問題：第一，舉出社會生活中的三個例子，說明我國的稅收是“取之于民”的。第二，舉出社會生活中的三個例子，說明我國的稅收也是“用于之于”的。第三，各舉出一個例子，分別說明我國的稅收具有組織財政收入、調節經濟活動、實現經濟監督的作用。（教師可引導學生將所舉的例子，對應地填入下表中。）
我國稅收的性質和作用
稅收的性質
取之于民。例（1）（2）（3）
用之于民。例（1）（2）（3）
稅收的作用
組織收入。例如
調節經濟。例如
經濟監督。例如
（教師歸納講授）我國的稅收是“取之于民”的，如國有企業上繳的稅金、農業稅、個人所得稅等。我國的稅收也是“用之于民”的，如用于經濟建設、國防建設、社會救濟等。我國的稅收有組織財政收入的作用，如稅收占我國財政收入的90%以上；有調節經濟的作用，如對貧困地區新辦的企業，減征或免征企業所得稅兩年，這樣可以鼓勵投資者向經濟落后地區投資，促進和地區之間經濟協調發展；有實現經濟監督的作用，如稅務機關依照稅法的有關規定，有權對經營單位的賬薄、憑證、報表、資料進行檢查，了解納稅人的經濟活動是否合法。
以上，我們通過一些例子說明了稅收的性質和作用各是什么，這正是我們今天這節課所要學習的內容。
講授新課
二、我國稅收的性質和作用（板書） 我國稅收的性質（板書）
1）不同社會制度下稅收的性質不同
請同學們閱讀本框題第1~第4自然段，思考并回答以下問題：1）稅收作為一種分配關系（稅收的本質，）在不同的社會制度下具有哪些共同點？這些共同點的存在反映了一個什么總理？2）怎樣理解“在不同提社會制度下，稅收的性質卻是各不相同的”？什么是稅收的性質？
（教師歸納講授）首先，稅收作為一種分配關系，在不同的社會制度下都具有一些共同點。這些共同點就是稅收的基本屬性，具有這些屬性才能稱作稅收。其共同屬有： （1）稅收都是國家取得財政收入的基本形式；