新目標八年級上Unit4 How do you get to school?說課教案
第二課時：match the items below:1. how do you like chinese food ? a. good idea!2. what about going by train? b. by subway.3.how long does it take? c. it’s ten 4.what’s the time ? d. very delicious5.how does he go to work ? e. fifteen minutes第三課時：make sentence using :fist…next…then…to tell us how you get to school. then write a passage.第四課時：workbook :shelf check 1，2.附表2、口語進步評價表：項 目 姓 名 語音準確 語調自然流暢 有效語言： 本節目標語言 情境語運用靈活
附表3、同伴、任務活動評價表同伴評價表 小組活動名稱 日期 被評價小組成員 一、整體結構 1、它的開場白吸引你嗎？ 是 一般 不 2、各項活動介紹清楚嗎 是 一般 不 3、各部分之間銜接是否自然？ 是 一般 不 4、占用課堂的時間是否合理？ 是 一般 不 5、其它： 此項得分（共25分） 二、語言 1、語言是否準確？ 是 一般 不 2、語言是否具有感染力？ 是 一般 不 3、是否出現了太多生詞？ 是 一般 不 4、其它： 此項得分（共20分） 三、小組合作： 1、小組成員間的過度是否自然？ 是 一般 不 2、展示時的分工是否合理？ 是 一般 不 3、其它： 此項得分（共15分） 總得分（共60分） 評價小組成員