文明交往
列車將要到達的是第一站：禮貌站。禮貌站要求很奇特，乘客要會“禮貌歌”。（投影出示禮貌歌）
《禮貌歌》
相逢點點頭，握手問個好。
感情要真摯，語言要美好。
禮貌待人要知道，人人相愛互關照。
你也講禮貌，我也講禮貌。
人人都能講禮貌，我們的生活更美好！
這一站同學們?nèi)巳吮憩F(xiàn)的都很出色，列車繼續(xù)前進，下面進入的是第二站。
第二站：語言站。本站要接受三關考驗。
首先，請乘客代表起立介紹自己的姓名，并使用禮貌用語向工作人員問候。
第二關：讓我們進入生活考場，情境體驗。（投影）
生活場景一：前面有人擋住你的去路，這時，如果你說：“讓開！讓開！我要過去！”或許換來的只是不屑一顧的白眼。如果你能使用敬語，客氣地說：“先生，對不起，麻煩您讓一下路好嗎？”對方一定會馬上讓開，面帶笑容地讓你過去。
生活場景二：在人很擁擠的公共汽車上，你不小心踩了別人一腳，若你沒有任何禮貌表示，這時，對方會火冒三丈，若你很自然優(yōu)雅地向?qū)Ψ降狼福f聲：“對不起！”那對方就是再痛，也只是苦笑說：“沒關系！”
請同學們發(fā)表自己的看法。
第三關：我是贏家！（投影）
根據(jù)以上情景，整理一下我們的日常禮貌用語：
見面語的表達：
感謝語的表達：
致歉語的表達：
告別語的表達：
第三站：文明站。此站的任務是完成答題方面的考核。（投影）
在學校里，假如因上學遲到，老師批評
你時，自己會怎么辦？
如果遇到疑難題目，須向同學請教，你
會怎么說？
如果同學對你的請求不理不睬，你會有什么感受？
第四站：行為站。“行為站”要求嚴，注重行動看表現(xiàn)。請同學們即興表演小品《同學今天到我家》
師總結(jié)：同學們在這一站不僅會使用禮貌用語，并且態(tài)度親和，能做到內(nèi)在真心誠意，外在彬彬有禮，舉止規(guī)范，舉止端莊。
各位小乘客，大家經(jīng)受住了嚴格的考驗，列車到達了禮貌王國。感謝大家為這次旅行所做的努力。我相信，只要我們不懈努力，一定會成為“禮貌王國”的一位優(yōu)秀公民。
過渡：我們在交往中講文明、有禮貌，僅僅做到了語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是不夠的，我們還須遵循一定的原則。下面讓我們一起來關注周恩來總理，議一議：周恩來的故事對我們的日常交往有什么啟示？（放錄像）
師在學生回答的基礎上總結(jié)：平等待人是交往禮儀的一條重要原則。
接下來讓我們接受生活的考驗，進入生活考場。（投影）
生活場景：
(1)同學回答問題時，出現(xiàn)了一個明顯的錯誤，你立即大聲糾正并嘲笑他，這樣會________，應該_______。
(2)班會課上，你的好朋友正在發(fā)言，而你卻與旁邊同學聊天，充耳不聞，這樣會_______，應該_______。
(3) 當意見分歧時，你強行要求別人聽你的，這樣會___，應該_ 。
(4) 面對他人的缺點和不足，你認為隨意戲弄會__ ，應該___。
尊重他人才能贏得他人的尊重。這是交往禮儀的另一條重要原則。
現(xiàn)在請大家欣賞一個小品，討論下列問題：（投影）
請同學們插上想象的翅膀，續(xù)寫下面可能發(fā)生的故事。
在同學們描繪的這些故事中，最能代表你的觀點的是哪一個？
如果你是小明,你會怎樣做?
如果你是小花,你又會怎么辦?