第一課第一框《父母的愛，我們收到了嗎？》教學(xué)課例
得出結(jié)論：1、父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。進(jìn)一步【設(shè)問】：在我們的家庭生活中，愛我們的只是我們的父母嗎？得出結(jié)論：2、其實(shí)，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。學(xué)生述說在日常生活中，父母對自己的愛學(xué)生暢所欲言圖片貼近學(xué)生實(shí)際、貼近生活，容易引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)心的共鳴擊活課堂學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生自我展示的機(jī)會與空間活動二：孝敬父母是我們的責(zé)任多媒體顯示：一把傾斜的天平【設(shè)問】如果有一把愛的天平，你覺得哪一頭裝的是父母對我們的愛，哪一頭裝的是我們對父母的愛？學(xué)生集體回答：那頭重的裝的是父母對我們的愛，那頭輕的裝的是我們對父母的愛！讓學(xué)生直觀感受父母的恩情難以為報，為下一步的內(nèi)容作鋪墊多媒體顯示：張大爺辛辛苦苦培養(yǎng)兒子長大成人，兒子大學(xué)畢業(yè)后在城里成家立業(yè)，開始幸福的生活。張大爺夫婦年紀(jì)大了，生活困難，就希望兒子寄點(diǎn)錢回家，不過，沒想到錢沒有寄來，卻寄來一封信：父同志母同志： 新時代新風(fēng)尚， 自己掙錢自己花， 哪有余錢寄回家！ 兒子活動：請同學(xué)替老大爺寫回信學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智替張大爺寫回信激發(fā)學(xué)生參與意識，使他們初步形成自己的是非觀念
進(jìn)一步請同學(xué)們討論：如何看待這種現(xiàn)象的？得出結(jié)論：孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)，孝親敬長是我們的天職。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下說出自己的觀點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和歸納知識的能力活動三：現(xiàn)場小品展示：《父愛如山 母愛如水》得出結(jié)論：不要忽略父母對我們的愛學(xué)生上臺表演，談看完這段小品后的感受增強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力�；顒铀模簮鄣墨I(xiàn)禮播放音樂：《感恩的心》多媒體顯示：愛的獻(xiàn)禮──我的“孝心”要讓您感受到讓我們共同來設(shè)計和制作出一份能表達(dá)我們心意的母親節(jié)禮物可以是一張賀卡、一幅畫、一束花、一封短信、一首詩、一件手工制品、甚至唱一首歌、說一句意味深長的話……老師獻(xiàn)上自做的忘憂草作為送給天下所有父母親的禮物，希望他們永遠(yuǎn)忘卻憂愁，永遠(yuǎn)健康、幸福！多媒體顯示：祝天下所有父母親幸福安康�。╢lash禮花為背景）下課并及時播放音樂《咱爸咱媽》學(xué)生展示自己母親節(jié)的禮物增強(qiáng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造性思維。
課堂總結(jié)及板書設(shè)計活動一：體味父母的愛1、父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。2、其實(shí)，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母�；顒佣盒⒕锤改甘俏覀兊呢�(zé)任孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)，孝親敬長是我們的天職。