一、學習目標 1、知識與技能： ①影響物質溶解性的因素 ②學生主要通過學習認識溶液可分為飽和溶液與不飽和溶液 ③在學習溶解性與飽和溶液的基礎上繼續學習并了解固體溶解度的概念、影響固體溶解度的因素，并知道可以用溶解度曲線表示某物...

物質的溶解性一、教學目標：知識目標：1、蔗糖、酒精在水中的溶解，汽水冒泡等為例，確認固體、液體、氣體都能溶解于水。2、以蔗糖和食鹽在水中的溶解現象為例，確認物質溶解能力是有限的。...

第六章 溶解現象第一節 物質的溶解教學目標：1.了解物質的分散現象。2.理解溶液的概念，能說出溶劑和溶質。3.了解物質的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4.初步分清懸濁液和乳濁液。...

§2—4細胞第一課時教學過程教師活動學生活動設計意圖平時生活中我們用肉眼觀察各種事物，其實在我們的地球上還有一個我們肉眼看不到的世界，微觀世界。這時候，我們就要借助工具——顯微鏡來進行觀察。...

第1章 粒子的模型和符號 班級 姓名 1、構成物質的三種微粒。構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。①分子是保持物質化學性質的最小粒子②原子是化學變化中的最小粒子③離子是帶電的原子或原子團。...

八年級《科學》第三冊第三章《生命活動的調節》 第1節 環境對生物行為的影響第2節 神奇的激素第3節 神經調節第四節 動物的行為第五節 體溫的控制一、本章概述：本章在新教材中的地位：本章是生命科學領域的一個主題。...

第四章 電功 電功率 一、電功 1.定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。2.實質：電流做功的過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉化為其他形式的能，就消耗了多少電能。...

第二節：水1.水的組成（l）水的組成（或構成）①水是由氫元素和氧元素組成的。②水分子是由氫原子和氧原子構成的。③一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的。...

1、了解的概念、公式，知道的應用.2、了解用天平、量筒測量密度及其他間接測定密度的方法.3、學會系統地整理知識，形成良好的認知結構.學會分析解題思路，總結解題規律.提高解題意識.教材重點難點重點：對密度概念的把握和理解難點：密度...