高二歷史選修改革專題二　商鞅變法學案

措  施 內      容 作     用 成效

實行什伍

連坐制度         ： 五家為一伍， 十家為一什。         ：一家犯法 余家告發，否則同罪。 加強管理， 有效行使 政府權力 新法推行 幾年后， 逐漸成效， 秦國對外 戰爭不斷 勝利。

獎勵耕織

重農抑商 ①      收糧多織布帛多 免除            。 ②      凡從事工商業或 懶惰而至窮的，要受到懲罰。 ③      以優惠政策吸引      百姓來秦墾荒。 穩定財政收入， 增強國家實力

獎勵軍功

按軍功賞賜 ①按功受爵,制定   級爵, 即“        ” ②      沒有軍功 ③不再受爵。 對聚眾鄉里私斗 的人              。 提高軍隊戰斗力， 打擊了貴族的特權，樹立地主階級優勢。 第二階段：公元前      年

措  施 內      容 作    用

廢井田

開阡陌 廢井田制度， 實行        制度。 承認        權 維護新興地主階級利益， 提高生產積極性。

廢分封

行縣制 ①      縣為地方行政單位， 縣轄若干鄉鎮。 ②縣設    (縣令)，    (副縣令)，    (軍事) ③在新兼并地區設     ，         負責郡政。 有利于強化中央集權。

統一度量衡 流傳至今的“           ”。 有利于各地經濟交流。

塞私門之請”

移風易俗 ①禁止私下          ， 獎賞對國家有貢獻的人。 ②      禁止父子兄弟共居,推行家 ③      有20男則分戶的“     ”令 有利于形成良好社會風氣， 刺激小農生產的積極性。

燔詩書，明法令 禁止       ，想要做官 就得       ，          加強專制統治。 課堂演練：閱讀下列材料 材料一：三年，衛鞅說孝公變法修刑，內務耕稼，外勸戰死之賞罰，孝公善之。甘龍、杜摯等弗然，相與爭之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之，乃拜鞅為左庶長。                           ——《史記·秦始皇本紀》 材料二：前世不同教，何古之法？帝王不相復，何禮之循？……治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循古而興；殷夏之滅也，不易禮而亡。然則反古者未必可非，循禮者未足多是也。            ——《商君書·更法》 請回答： 根據材料說明商君所為屬于什么性質的行動？ （四）變法的評價 1、歷史作用： ⑴政治上： 世卿世祿制向賜爵制度的轉變,使統治集團         發生重大變化,       成為秦統治支柱, 逐步建立起            政治體制,形成         的風氣。 ⑵軍事上： 從“       ”到“         ”，提高了秦軍戰斗力，為秦統一中國奠定基礎。 ⑶經濟上：從根本上確立了土地        制，社會經濟不斷發展，秦國實力增強，成為戰國七雄中實力最強的國家，為秦的最終統一奠定了基礎。 ⑷總  之，商鞅變法是戰國時期最徹底的一次變法。對秦國以至           的發展起了重要作用。 3、歷史局限性： ⑴輕視教化，輕罪重罰：加重剝削壓迫：如：刑法嚴酷。連坐法。 ⑵改革不完全徹底：如：按爵位等級占有田宅和奴隸、公開承認占有奴隸的合法性。 ⑶重農抑商政策，壓制工商業發展，違背社會經濟發展的規律，阻礙商品經濟的發展和社會的進步。 ⑷文化高壓政策不利于思想文化發展，摧殘了文化，加強專制統治：導致民族創新意識窒息。 （五）商鞅變法的結果和成功原因： 1、結果：“商鞅雖死,秦法未滅”，秦國實現了富國強兵。 2、成功原因： ⑴時代發展的要求：順應封建社會取代奴隸社會的歷史趨勢，合乎秦國的國情,這是成功根本原因。 ⑵秦孝公大力支持：由于秦孝公的大力支持,變法措施得以堅決實行,這是成功的重要原因。 ⑶商鞅的政治才干：敢于同反對派進行斗爭，賞罰分明，取信于民。 ⑷變法深得人心：變法施行十年，百姓有較長時間適應及接受。 【課堂小結】 商鞅變法重農抑商政策的內容是什么？我們應當如何評價？ 【重點難點】商鞅變法的特點： （1）措施最全面：涉及政治、經濟、軍事、司法、文化、習俗等方面 （2）措施最徹底：廢除井田制，廢除世卿世祿 （3）歷時最久：先后兩次改革，持續18年 （4）推行力度最大： （5）成效最明顯：增強秦國實力，為秦統一奠定了基礎 【課堂作業】閱讀下列材料