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哲學(xué)第四課教案

哲學(xué)第四課教案

第四課  事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢(shì)
                  
課題:矛盾在事物發(fā)展中的作用
目的:1、理解內(nèi)、外因的含義及作用,并能運(yùn)用這一觀點(diǎn),分析具體生活、社會(huì)問題。(知識(shí))
2、提高辨證思維能力,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高高考解題能力。(能力)
     3、對(duì)學(xué)生潛移默化地進(jìn)行思想教育,如正確對(duì)待個(gè)人成長(zhǎng)中的挫折。(德育)
重點(diǎn):內(nèi)外因相互關(guān)系原理
難點(diǎn):外因必須通過內(nèi)因起作用
方法:教師創(chuàng)設(shè)多元互動(dòng)教學(xué)情景(如新聞、動(dòng)畫、故事情景)——學(xué)生討論——教師總結(jié)——高考真題針對(duì)練習(xí)——解題方法總結(jié)。
【易用錯(cuò)點(diǎn)】外因有時(shí)也起決定作用;內(nèi)因決定外因;矛盾是事物發(fā)展的源泉,或根本動(dòng)力。是事物發(fā)展的根本原因。(都是錯(cuò)誤的)
教程:
【復(fù)舊】唯物辯證法有三個(gè)觀點(diǎn):聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)和矛盾的觀點(diǎn)。兩個(gè)總特征是什么?唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)是矛盾的觀點(diǎn)。因?yàn)槊苁锹?lián)系的根本內(nèi)容,是發(fā)展的動(dòng)力。內(nèi)部矛盾是事物變化發(fā)展的根本原因,外部矛盾是事物變化發(fā)展的條件。今天我們學(xué)習(xí)事物發(fā)展的原因。
【導(dǎo)新】分析許多超級(jí)女生成功的原因,說明了什么哲學(xué)道理?
【導(dǎo)學(xué)檢測(cè)】矛盾在事物發(fā)展中的作用
閱讀教材第一段至四段回答:
(1) 哲學(xué)上把事物的①     矛盾叫做內(nèi)因, 把事物的②     矛盾叫做外因。
閱讀教材第五段至十六段回答:
(2) 事物發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果,但內(nèi)因在事物發(fā)展中的③   和作用是不同的。
1)內(nèi)因是事物變化發(fā)展的④     。事物的變化發(fā)展,主要是由事物的內(nèi)部矛盾引起的。事物的內(nèi)部矛盾決定著事物的⑤      和發(fā)展方向。
2)外因是事物變化發(fā)展的⑥      ( 必要條件 )。外因?qū)κ挛锏淖兓l(fā)展能夠起加速或延緩的作用。
3)外因通過⑦     起作用。外因通過促使事物內(nèi)部矛盾雙方力量的變化,從而椎動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。
閱讀教材第后一段得出結(jié)論:
綜上所述,事物的內(nèi)部矛盾,是事物發(fā)展的根本原因;而事物的外部矛盾,則是事物發(fā)展的第二位原因。事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。
[歸納分析]:
一、矛盾在事物發(fā)展中的作用
矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,推動(dòng)了事物的運(yùn)動(dòng),變化和發(fā)展。

         內(nèi)因——事物的內(nèi)部矛盾。是事物內(nèi)部各要素之間對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系
 1、含義  
         外因——事物的外部矛盾。是事物同其它事物之間對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系
 例:
這是一張小雞出殼的圖片,請(qǐng)大家思考:
①雞蛋孵出小雞是不是發(fā)展?
②要實(shí)現(xiàn)這一過程需具備哪些條件?
                   同化——異化

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