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2019屆高考政治唯物辯證法的聯系觀復習學案

發布時間:2019-08-17

2019屆高考政治唯物辯證法的聯系觀復習學案

第七課  唯物辯證法的聯系觀
一、考點解讀
0、聯系的含義
 聯系就是          以及          諸要素之間的          、          和            。
 注意:①聯系既包括事物之間的聯系,也包括事物內部的聯系;即外部聯系和內部聯系。②聯系是不是單向的,而是諸要素間的相互影響、相互制約和相互作用。③不能把哲學上的聯系理解為生活中的“聯系”,二者是共性與個性的關系。
1、聯系的普遍性、客觀性、多樣性
(1)聯系的普遍性
 表現:①          都處在聯系之中(即一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系);②每一個事物內部的         、        是相互聯系的;③世界是一個普遍聯系的          ,沒有一個事物是           的。
 原理及方法論:聯系的普遍性要求我們堅持用             看問題,反對用      的觀點看問題。
 注意:①“任何事物都處在聯系之中”不等于“任何事物都是相互聯系的”或“任意兩個事物都是有聯系的”,因為聯系既是普遍的,又是具體的、有條件的。②普遍聯系是     的,        的,具體聯系是        的,        的。二者關系是共性與個性、一般與個別的關系。
(2)聯系的客觀性
 含義:聯系是事物本身所      的,                      的。            的聯系與人為事物的聯系都是       的。
 方法論:聯系的客觀性要求我們要從事物的              中把握事物,切忌              。
 注1:為什么人為事物的聯系也是客觀的?①人為事物的聯系以自在事物的聯系為基礎;②人為事物的聯系只有通過實踐這一客觀物質性的活動才能形成;③人為事物的聯系形成后便獨立于人的意識之外。
 注2:聯系是客觀的,并不意味著人對事物的聯系是          的。人有            ,可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態,建立新的具體聯系。如:南水北調、西氣東輸、西電東送、互聯網絡等。人們建立具體的聯系,不是對聯系客觀性的否定,而是對它的利用。(體現了矛盾的對立統一)

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