《月相及其變化──天文理論拓展課》課堂實錄
既然月球和地球一樣，都是不發(fā)光的球體，那么為什么我們看到月球是明亮的，并且我們能看到月亮的圓缺變化呢？先讓我們來看一段視頻。
【點(diǎn)課件】進(jìn)入“月球的成因”。
【點(diǎn)課件】切換到視頻2──月相成因（36秒）。
月球自己不會發(fā)光，全靠太陽照亮，迎著太陽的半球亮，背著太陽的半球暗，又因日、地、月三者的相對位置隨著月亮繞地球運(yùn)行而變化，便造成了月亮各種圓缺形狀，即月相變化。
接下來請大家看黑板上的“三球儀”動畫模擬圖，在右邊能發(fā)光的是代表太陽，最中間在自西向東轉(zhuǎn)的是地球，圍繞地球轉(zhuǎn)動的是月球，月球上白色代表被照亮的部分，藍(lán)色代表暗的部分。
月球旁邊出現(xiàn)的圓缺變化的是我們看到的月相。先請大家觀看一下整個月的月相變化，注意看日月地三者的位置變化，以及月相隨著時間的變化規(guī)律是怎樣的？
【學(xué)生活動】學(xué)生觀察三球儀，并小組討論。
月亮位于日地之間時叫做“朔”（新月），月亮暗的半球朝向地球，所以我們看不見它，這便是農(nóng)歷三十、初一。朔以后一、二天，傍晚時分，鐮刀狀的新月在西邊天空露面，月面（凸面）朝西。到初七、初八時成了半圓形，這時的月相稱為“上弦月”，日落時月亮在正南方天空。上弦之后，月球的亮面逐漸增大，我們叫它凸月，到初七初八，便到了“望”（滿月），月亮同太陽遙遙相對，我們看到一輪明月于傍晚升起，通宵照耀，在早晨時落下。滿月后，月亮的圓輪部分日益虧損，但還是超過一個半圓，我們叫它凸月，到農(nóng)歷的二十二、二十三，月面呈半圓形，于半夜升起，和上弦月相反，月面朝東，黎明時掛在正南天空。下弦月后，半圓繼續(xù)虧損，成為掛在東方的一輪殘月。
【教師引導(dǎo)，學(xué)生回答】現(xiàn)在我想大家對整個月的月相應(yīng)該有了比較深的理解，讓我們一起來對照著三球儀，回顧一下整個月的月相變化順序。依次是：新月──蛾眉月──上弦月──凸月──滿月──凸月──下弦月──殘月──再回到新月。它們的周期叫做一個“朔望月”，等于29.5天。
很好，看來大家已經(jīng)初步掌握了月相的成因，接下來讓我們拿起我們的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)月球，進(jìn)一步來領(lǐng)略一下月球的奧妙。
【點(diǎn)課件】月球的觀測
我們生活中看月球一般有三種方法，即肉眼觀測、雙筒望遠(yuǎn)鏡觀測、天文望遠(yuǎn)鏡觀測。用肉眼觀測能看到前面所講的月相的變化，用雙筒望遠(yuǎn)鏡，可以更清楚的觀看月海，但要真正看清環(huán)形山，一定要借助于天文望遠(yuǎn)鏡，在我們之前開展的天文觀測中，很多同學(xué)可能都看過了天上的月亮，但是都沒有機(jī)會自己動手來操作望遠(yuǎn)鏡，今天這里將提供給大家一個老師做的虛擬望遠(yuǎn)鏡，大家可以通過它掌握望遠(yuǎn)鏡調(diào)節(jié)的一些方法。
【教師指導(dǎo)】先簡單介紹一下望遠(yuǎn)鏡如何調(diào)節(jié)。
先揭開望遠(yuǎn)鏡的蓋子，接下來大家可以看到三個手的標(biāo)志，這三個分別是調(diào)節(jié)上下，調(diào)節(jié)左右，以及調(diào)節(jié)焦距。我們最后調(diào)節(jié)的目標(biāo)是使得左邊視場里看到的望遠(yuǎn)鏡和右邊對照圖一摸一樣，接下來，大家點(diǎn)開網(wǎng)頁，:8081/index.htm，然后點(diǎn)擊進(jìn)入月相的觀測這個部分，開始調(diào)節(jié)，我們來比比看哪個小組調(diào)節(jié)的又快又好，調(diào)節(jié)好的舉手，我們會切換到調(diào)節(jié)好同學(xué)的屏幕上。
【學(xué)生活動】學(xué)生動手調(diào)節(jié)，到有同學(xué)舉手的時候切換到學(xué)生的機(jī)子上。