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第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵

第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵


寧夏回族自治區(qū)西吉縣黃土高原區(qū)有個叫黃家二岔的小流域。這里的人民遭受生態(tài)環(huán)境惡化和貧窮落后的無情沖擊:褐黃色的天、地和陽光,滿目瘡痍的光山禿嶺,可是人們還是要刨草根當(dāng)柴火燒。一年的水土流失量達到7000多噸/平方千米。為了糧食,他們拼命耕作,田越來越多,糧卻越產(chǎn)越少,山越開越荒,人越來越窮。吃著國家的返銷糧,身著陸海空三軍送來的救濟衣,每人每年只能掙30多元錢。
當(dāng)年,北京林業(yè)大學(xué)的師生來到這里進行調(diào)查后說:“要生存,要脫貧,只有讓黃土地坡上綠裝。”他們引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)整土地利用方法,逐步把一部分耕地退還為林地、牧地,大面積營造薪炭林,種植人工牧草,實行草田輪作,修筑土壩和梯田……
xx年后,奇跡出現(xiàn)在這塊黃土地小流域邊:榆樹、刺槐、紅柳使原來的荒山禿嶺一片青翠,茸茸的牧草給遍野的黃土鋪上一層綠色,林草覆蓋率從過去的1.8%提高到63%,水土流失減少了95%,畜產(chǎn)值增加了5倍多,糧食產(chǎn)量增加了3倍多,人均年收入730元。許多農(nóng)民學(xué)會了向周圍鄉(xiāng)親講保護生態(tài)環(huán)境、脫貧致富的科學(xué)道理。北京林業(yè)大學(xué)師生的艱苦勞動和科學(xué)實驗,為治理黃土高原總結(jié)出有益經(jīng)驗,為國家和人民作出了重大貢獻。
填寫黃家二岔前后兩種發(fā)展模式的具體表現(xiàn)。
不可持續(xù)發(fā)展:
狀態(tài):____________________________________________________________________;
經(jīng)濟:____________________________________________________________________;
社會:____________________________________________________________________。
可持續(xù)發(fā)展:
生態(tài):____________________________________________________________________;
經(jīng)濟:____________________________________________________________________;
社會:____________________________________________________________________。
答案:毀林開荒、破壞山坡植被、水土流失
越耕越窮、人均收入極低
依靠國家救濟維持最基本的生存
退耕還林、退耕還草、草田輪作
糧食產(chǎn)量和人均收入大幅度增加
生活質(zhì)量大有改善,重視科學(xué)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義
8.聯(lián)系我們的日常生活,我們能為可持續(xù)發(fā)展做些什么?
答案:略

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