第三單元收入與分配教學(xué)案2
【答案】（1）有利于提高農(nóng)民的購買力，擴(kuò)大內(nèi)需，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展；有利于提高農(nóng)民的生活水平，維護(hù)社會公平，促進(jìn)社會穩(wěn)定；有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，全面構(gòu)建和諧社會。
（2）加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控，運(yùn)用多種手段調(diào)節(jié)收入差距，堅(jiān)持效率優(yōu)先，更加注重社會公平；“多予少取”，增加財(cái)政對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；完善分配制度和社會保障制度，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民的合法權(quán)益。
綜合與發(fā)展預(yù)測題
【預(yù)測1--3】在我國社會主義初級階段，國家實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的個(gè)人收入分配制度，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合。據(jù)此回答1—3題。
1、按勞分配是社會主義性質(zhì)的分配制度，我國實(shí)行按勞分配的直接原因是
a、生產(chǎn)資料公有制的性質(zhì) b、 我國生產(chǎn)力的發(fā)展水平
c、社會主義勞動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn) d、 勞動(dòng)產(chǎn)品還不夠豐富
2、我國現(xiàn)階段的個(gè)人收入分配制度，是由我國的
a、消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定的 b、基本經(jīng)濟(jì)制度決定的
c、投資主體多元化決定的 d、就業(yè)方式多元化決定的
3、確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與收益分配的原則，主要是因?yàn)樯a(chǎn)要素參與分配有利于
a、實(shí)現(xiàn)社會公平 b、 提高經(jīng)濟(jì)效益
c、體現(xiàn)平均分配 d、防止兩極分化
【思路解析】該題主要考查對社會主義初級階段分配制度的理解。第1題考查我國實(shí)行按勞分配的直接原因，只要課本知識熟練并掌握好題目設(shè)問，就不難選出c項(xiàng)，a項(xiàng)是前提，b項(xiàng)是物質(zhì)基礎(chǔ)，d項(xiàng)不正確；第2題考查分配制度決定因素，所有制結(jié)構(gòu)決定分配方式，我國當(dāng)前以公有制主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度要求實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，因此b項(xiàng)正確，a、c、d、都不合適；第3題，生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與收益分配的原則，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)效益，所以b項(xiàng)正確，c項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，a、d不符合題意，故選b。
【答案】1、c 2、b c、b
【預(yù)測4】某鎮(zhèn)居民張某在鬧市口租用的兩間房子，投資5萬元開辦了一個(gè)飲食店，自己掌廚，妻子購貨管理財(cái)務(wù)，兒子女兒當(dāng)?shù)晏梅⻊?wù)員。每年繳納稅后凈收入6萬多元。房主李某每月收取租金600元。張某一家的收入和李某收取的房租分別屬于
a、按勞分配所得和非按勞分配所得
b、按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果所得和按生產(chǎn)要素分配所得
c、按資本要素所得和福利性分配所得
d、按勞分配所得和按生產(chǎn)要素分配所得
【思路解析】該題主要考查對按勞分配分配以外分配方式的理解與判斷。張某一家開飲食店，全家人自己干，其所得應(yīng)是按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果所得；李某李某收取的房租是生產(chǎn)要素收入，因此，b項(xiàng)正確，a、c、d均有錯(cuò)誤，故選b。