第四單元 物質構成的奧秘課題1 原子的構成【教學目標】知識與技能:了解原子的構成及構成各粒子的特征。初步了解相對原子質量的概念，會查表找到相對原子質量。過程與方法：通過學習，學會分析圖表。...

課題1 原子的構成1.原子的組成 質子：每個質子帶1個單位正電荷。 原子 中子：不帶電 ：每個電子帶1個單位負電荷⑴原子核所帶電量數稱為核電荷數，核電荷數＝ ＝ == （2）原子的種類是由 （ )決定的。2.相對原子質量⑴概念： (符號為ar)。...

1、原子的構成（1）原子結構示意圖的認識（2）在原子中核電荷數=質子數=核外電子數 決定元素種類 質子數（核電荷數）（3）原子的質量主要集中在 原子核 上 （4）三決定 決定元素化學性質 最外層電子數（4）相對原子質量≈質子數+中子數 決...

課題1 分子和原子考試要求認識物質的微粒性，知道分子、原子是構成物質的微粒能用微粒的觀點解釋常見的物理現象和化學現象知道原子可以結合成分子能用分子和原子的觀點認識化學變化考點一、構成物質的微粒：分子、原子等微粒1、由分子構成...

1.原子的構成(1)原子是化學變化中的最小粒子(2)原子由帶正電的原子核和帶負電的電子構成，原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子構成，對于原子來說，核電荷數＝核內質子數＝核外電子數。...

第四單元 物質構成的奧秘（總第十九課時）一課標要求1、知識與技能:了解原子的構成及構成各粒子的特征。初步了解相對原子質量的概念，會查表找到相對原子質量。2、過程與方法：通過學習，學會分析圖表。...

原 子 的 構 成化 學第四單元 物質構成的奧秘課題1 原子的構成教材分析和設計思路：人教版（上冊）第四單元課題1。物質構成的奧秘是初中化學的重要內容之一,原子的構成又是學生對微觀世界的第二次接觸。...

第三章 教案一、本章在學科知識中的地位和重要性本章教材是“雙基”的重要組成部分，初中化學基本知識和基本技能是構成學生科學素養的基本要素，是為學生的終生學習和將來適應現代化社會生活大好基礎所必需的。...

第四單元 《物質構成的奧秘》復習學案1、原子的構成（1）原子結構示意圖的認識 （2）在原子中核電荷數= = （3）原子的質量主要集中在 上 （4）相對原子質量≈ + 決定元素種類 （核電荷數）（5）三決定 決定元素化學性質 決定原子的質量 說...

從宏觀到微觀，從定性到定量，體現了化學學科發展的趨勢。本章將用微粒的觀念去學習化學。通過觀察、想象、類比、模型化等方式使我的初步理解化學現象的本質；從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界，激發學習化學的興趣；利用...

第3章 物質構成的奧秘第一節 用微粒的觀點看物質學習目標：認知目標：1.認識物質的微粒性：物質由微粒構成的，微粒不斷運動，微粒之間有間隔，*微粒間有作用力2.了解物質性質與微粒之間的關系：微粒的性質決定了物質的化學性質能力目標：...

第二節 定量認識化學變化教學目標：知識與技能：1.理解并能運用質量守恒定律；2.能正確書寫簡單的化學反應方程式，并據此進行簡單的計算。...

第三節 組成物質的化學元素學習目標知識與技能：1、 認識一些常見元素，會書寫它們的名稱與符號；2、 了解原子序數（即質子數）1~20所對應的元素名稱及元素符號3、 知道元素的簡單分類。過程與方法：認識科學分類的的依據和方法。...

第四節 物質組成的表示方法學習目標知識與技能：1、能說出化學式的含義；2、能依據物質組成、利用元素化合價書寫常見物質的化學式；3、能根據化學式進行物質組成的簡單計算。過程與方法：逐步形成對事物進行抽象概括和定量處理的能力。...

知識與技能：①使學生理解物質的量濃度的概念。②學會運用物質的量濃度的概念進行簡單的計算。③學會配制物質的量濃度溶液的方法和技能。過程與方法：通過學習使學生掌握科學探究的基本方法。...