第十三課《神圣的使命》教案
四 說一說“我最喜歡的理想格言”
示例：▲志當存高遠——諸葛亮；
▲神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。——謝覺哉
▲把理想、信念和愛傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。——貝多芬
▲理想和信念是人生的精神支柱，崇高的理想可以點燃人們的激情，激發人們的才智，喚起人們奮發向上的熱情。——高爾基
▲過去屬于死神，未來屬于自己。——雪萊
▲理想的琴鍵，只有扣動奮斗的琴弦，才能奏出人生美好而動聽的樂章。—居里夫人
小結
理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想，人類進步的動輪，它曾帶出多少仁人志，曾寫下多少壯美的詩篇。我們的生活需要理想，查我們不能躺在理想中生活，而要為理想而不懈努力。我們將會是滾滾硝煙里驅馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風雨前進的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。下面我們齊唱《放飛理想》，讓理想伴我們一起飛翔。
板書設計：
理想之光，照亮征程（上）
說說我的理想
理想連線
總有一天，紅旗會插遍全世界
我最喜歡的理想格言
教學反思
第2課時 理想之光，照亮征程（下）
教學目標：
1.樹立共同理想和共產主義崇高理想
2.通過學習對人類追求理想道路的分析，培養歷史地、辯證地看問題的能力
3.知道全國各族人民的共同理想和最高理想，了解共同理想與最調幅理想的關系。
教學重難點
共同理想和最高理想的關系
知識要點
★個人理想與共同理想和最高理想相一致。
（1）個人理想必須與社會進步、人民的和祖國的需要聯系在一起。20世紀百年三位偉大人物：孫中山、毛澤東、鄧小平。
（2）共同理想和最高理想是什么？
①共同理想：把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家（近期目標）。②最高理想：實現共產主義（長遠目標）。
（3）二者的關系：①二者是統一的；②前者是后者的必要準備和必須階段； ③后者是前者的必然趨勢和最終目的。