第一課 不經歷風雨,怎能風彩虹
第一課 不經歷風雨,怎能風彩虹
總課時
3課時
負責人
胡麗宏
教學目標1、懂得人生難免有挫折;了解導致挫折的原因是多方面的;懂得挫折是把“雙刃劍”,關鍵是對待挫折的態度;2、培養勇于戰勝困難挫折的優良品質,鍛煉個性心理品質,養成良好的生活態度,初步形成自我調適和戰勝挫折的能力。
教學重點1、人生難免有挫折;2、提高戰勝挫折的能力
教學難點挫折是把“雙刃劍”
教學教程
二次備課一、人生難免有挫折---沒有經歷過任何挫折的人生是不存在的。二、面對挫折,我們要有清醒的認識和正確的態度。1、了解產生挫折的原因(p4①) ① 內在原因----a生理因素b心理因素c知識、經驗、能力、智力等因素② 外在因素----a自然因素b社會因素2、正確認識挫折----挫折是把又刃劍(p4③) ① 挫折是壞事---它給人帶來痛苦,是成長發展的障礙。② 挫折是好事---它是人生經歷中的寶貴財富,使人走向成熟和成 功。3、正確對等挫折---對待挫折的態度不同,產生的結果不同。三、學會戰勝挫折1、戰勝挫折重要保證是---培養和保持良好的個性心理品質(p5③)2、戰勝挫折的關鍵是---戰勝自已。為什么?(p5④)3、戰勝挫折必須加強自身鍛煉---養成勇于克服困難和開拓進取的品 質。 a.基本要求(p5⑦)--志存高遠,選準基點,持之以恒①加強自身鍛煉的 b一般原則(p6①)--迎難而上,勇于承擔責任,增強耐挫能力 a什么是意志品質(p6④1-2)②培養良好的意志品質 b良好的意志品質的表現(p6④2-3) a什么是生活態度(p7③1)③養成良好的生活態度 b良好的生活態度的意義(p7③、p8①②)四、活動課————在逆境中崛起