選擇希望人生（4）擁抱美好未來
的時代。所以說21世紀對我們的素質(zhì)提出了更高更新要求。
（2）、21世紀向我們提出了哪些新的挑戰(zhàn)？
答：a、具有豐富的文化知識；b、端正的思想道德品質(zhì)；
c、要具有創(chuàng)新精神；d、要具有團隊精神等等；
e、具有終身學習的觀念
（3）、創(chuàng)新精神及團隊精神的重要性：創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭 ，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具的 ，只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。具備團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現(xiàn) ；才能更好地發(fā)揮團隊的 ，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。
2、終身學習 持續(xù)發(fā)展
（4）、為什么要終身學習？（終身學習的意義）終身學習逐漸成為一種 。終身學習，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的 ；能滿足我們 和 的需要；能使我們得到更大的 ，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。終身學習既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。
（5）、終身學習要求我們怎樣做？終身學習要求我們珍惜在
的機會。在學校學習的過程中，我們不僅掌握了 ，而且增強了獲取 、 與 ，確立了終身學習的觀念，養(yǎng)成了 、 的習慣。五、合作交流活動2：您的知識更新了嗎？（1）你能列舉出代表最新知識的名詞嗎？（答：電子郵件、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)、納米、克隆、數(shù)碼家電、循環(huán)經(jīng)濟、綠色農(nóng)業(yè)……）（2）知識更新的周期不斷縮短的原因是什么？ a、社會生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造了更多知識，并要求新知識的出現(xiàn)，客觀要求知識更新速度加快；b、互聯(lián)網(wǎng)等信息知識傳播方式更為便捷，促使知識不斷更新。）（3）從中體現(xiàn)的當今社會變化發(fā)展的總趨勢是什么？ a、知識更新加快，信息化特征明顯。b、大量邊緣學科涌現(xiàn)，知識更新周期不斷縮短，這是終身學習的、更注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。（4）這些新的變化向我們提出了哪些新挑戰(zhàn)？ a、更新更高要求：終身學習，開發(fā)自身的資源、潛力與價值，b、具有豐富的文化知識，端正的思想道德品質(zhì)，