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九年級政治6-10課教學案及答案2

發布時間:2020-01-26

九年級政治6-10課教學案及答案2


  a.①②    b.③④    c.①③④    d.①②③④
5、目前,我們參與社會經濟生活,除關注國家經濟建設外,主要表現為日常的:(     )
  a 消費和理財              b 教育投資
  c 休閑娛樂                d 衣食需要
6、材料分析題(鎮江)(6分)
XX年9月,美國金融危機全面爆發。美國式過度消費是引發這次危機的重要原因之一。從中人們認識到,重要的不是不花錢,而是要有節制、有風險控制地花錢。面對震蕩全球的金融危機的挑戰,總理多次表達了一個理念:“面對危機,信心比黃金和貨幣更重要!辈⒈硎荆骸爸袊耆行判、有條件、有能力克服困難,戰勝挑戰!
請結合所學知識,回析下列問題:
(1)美國式過度消費對我們形成正確的消費觀有何啟示?

(2)你認為我們克服困難,戰勝挑戰的信心和力量來自哪些方面?(提示:可以從經濟、政治、文化等方面思考,請至少列舉兩條)

7、實踐探究題
材料一:“我們就買這款便宜點的吧!”在數碼專賣店內,一對父母和兒子因一款mp3的價格發生著爭執。兒子:“你們真沒用,連1000元的mp3都不能為我買,讓我在同學面前很沒面子!”因為兒子始終不肯讓步,母親急地直抹眼淚。
材料二:隨著經濟社會的不斷發展,人們的消費觀念也在發生變化。人們已經不再僅僅限于衣、食、住、行等基本條件的滿足,而是更加注重通過消費提升生活品質,追求更加健康文明的生活方式。
請回析:
(1)針對材料中兒子的言行談談你的看法。

(2)結合材料一和材料二,談談我們中學生應如何合理消費?

【質疑反思】

課題:第八課第一框《建設社會主義精神文明》
【目標要求】
1.知識目標:了解社會主義社會是物質文明、政治文明和精神文明相輔相成、協調發展的社會;認識社會主義精神文明建設的地位;了解先進文化的指導思想;理解先進文化的中心環節和基礎工程。
 2.能力目標:具有牢牢把握先進文化前進方向的能力;具有抵制各種落后文化和腐朽文化侵蝕的能力。
 3.情感態度與價值觀目標:認同社會主義先進文化,自覺履行公民道德基本規范,樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
【預習導學】
1、社會主義是          、             和            文明相輔相成、協調發展的社會。
2、發展社會主義文化首要的根本的要求是牢牢                    。
3、牢牢把握先進文化前進方向,最根本的就是                        

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