第二單元第四課第一課時對外開放的基本國策 總第九課時【目標要求】1、知識目標：當今的世界是開放的世界，對外開放是我們必須長期堅持的一項基本國策。2、能力目標：認識對外開放的必要性和重要性，辯證地看待對外開放與獨立自主的關系。...

【內容標準】本課依據《思想品德課程標準》中的三.4.7了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰，增強憂患意識，樹立全球觀念，維護世界和平。...

第七課 關注經濟發展 一、堅持經濟制度 1. 經濟建設是我國社會主義現代化建設的中心。 2. 我國為實現共同富裕，制定的“三步走”戰略是什么？ ① 第一步，從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題； ② 第二步，到20世...

一、教學目標1.了解中國共產黨的指導思想，及其在中國革命和建設階段，在改革開放和現代化建設新時期的豐富發展。2.正確認識高舉鄧小平理論偉大旗幟的重要意義。3.正確理解“三個代表”重要思想的基本涵義和重要意義。...

人民版九年級思品單元復習 第三單元法治時代課題：法治時代 課型：復習課課標鏈接1.知道憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，樹立憲法意識。2.懂得法律通過規定權利與義務規范人們的行為。...

第六單元知識點十七、戰爭與和平1.戰爭的危害。(1)戰爭對人類生命造成極大的摧殘和傷害。(2)戰爭消耗大量的資源，造成可怕的環境污染，使生態環境遭到嚴重破壞，嚴重威脅到附近地區居民的生命與健康，甚至人類的生存。...

第1課 成長在社會課時1 感受社會變化【教學目標】知識目標：①了解社會的發展，文明的進步；②知道物質文明、精神文明和政治文明在不斷的發展；③知道我國目前社會上存在的問題和挑戰以及我們采取的對策；④熟記社會主義和諧社會的內涵。...

第7課 維護合法權益依法享有財產繼承權教學目標：1.知道法律保護公民經濟權利的基本內容。2.增強依法維護未成年人的財產繼承權等經濟權利的意識與能力。教學重點：法律保護公民經濟權利的基本內容。...

第11課 胸懷全球 迎接挑戰走向世界的中國學情分析： 九年級學生即將進入人生發展的新階段，他們渴望了解世界，并開始關注世界上正在發生的大事。...

第三單元知識點七、關注弱勢群體1.我國現階段社會生活中還存在弱勢群體的原因。由于我國人口眾多，經濟、社會發展不平衡，同時受歷史、自然等諸多因素的影響，地區之間、城鄉之間的發展水平存在較大的差距，一些人在生存和發展方面還有較...

九年級政治第一單元默寫 班級 姓名 1.如何正確對待生活中的不公平？答：（1） ；（2） 。2.合作的價值有哪些？答：（1） ；（2） ；（3） 。3.怎樣正確參與競爭？答：（1） ；（2） ；[Page]（3） ；（4） 。...

第二單元 知識點四、走向小康1.我國現代意義上小康水平的內涵。所謂小康水平，是在全面發展國民經濟的基礎上，使我國人民的生活在溫飽的水平上進一步提高的階段性標志，是要逐步實現以下幾個目標：(1)物質生活比較寬裕； (2)精神生活比較...

第一課 不經歷風雨 怎能見彩虹 一：課標原文 客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應對方法，養成勇于克服困難和開拓進取的優良品質。正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進取的精神狀態。...

第一課責任與角色同在第一框《我對誰負責 誰對我負責》學習目標：知道責任的含義；知道的責任的來源；懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任；懂得每個人應該自己對自己負責；知道負責任的表現和意義，了解不負責任的后果。...

新課標九年級第三課第二框《黨的基本路線》教學設計（1）【教學目標】（1）知識目標 ○制定基本路線的依據和出發點 ○社會主義初級階段的基本路線及其核心內容。 ○以經濟建設為中心的含義及其重要地位。...