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第一冊創建新集體

第一冊創建新集體

如果你很耐心地講給他聽。首先,通過講給別人聽,你自己能把問題搞得更明白,加深自己對這道題的理解 ,鍛煉自己的語言表達能力;其次就是在你遇到不懂的問題向他請教的時候,他也會告訴你。這樣,在互相幫助中,你們雙方的能力和成績都 會得到提高。

    如果我們全班同學在發揮自己才能的同時能相互取長補短、相互幫助、團結協作,那么在大家的共同努力下我們這個班集體在整個初一年級28個班中的位置就整體向前提升了。咱們大家就都 前進字,這樣離我們的共同目標也就更近。你付出了,你也收獲了;幫助了別人,自己也強大了,而且你們共同進步了。請同學們記住:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩人交換,第個人還是只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,我們第個人就會有兩種思想。因此,在集體中我們只有團結協作,互相配合,互相幫助,我們才能共同進步,推動我們集體的不斷成長,這也是我們優秀班集體的第三大特征    我們要齊心合力,心往一處想,勁往一處使,讓我們的班集體因為團結而更加強大。最后,送大家兩句話:人心齊,泰山移;大家一條心,黃土變成金。

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  • 多為集體做好事(精選4篇)

    教學目標認知:1、知道集體中的每個成員都是集體的主人,都應當關心集體、熱愛集體。2、知道熱心為集體服務是熱愛集體的表現。情感:1、敬佩為集體做好事、為集體爭光的同學,并愿意向他們學習。2、樂于為集體多做好事。...

  • 熱愛集體(精選4篇)

    蘇教版六年級品德與社會教案教學目標:使學生懂得個人成長與集體的關系,教育學生在學校生活中應該熱愛集體,遵守紀律、做學校的主人。教學重點:使學生懂得個人成長與集體的關系。教學難點:使學生自主意識到集體的概念。...

  • 第一冊融入新集體(精選4篇)

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  • 《我們是一個集體》

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