第20課北方民族大融合案例歷史劇表演
（惱怒地）如果你們不同意遷都，那我們只好繼續(xù)南下。
（眾大臣猶豫不決，竊竊私語）
孝文帝：你們還猶豫什么，同意的往左邊站，不同意的站在右邊。
（拓跋澄抬腿站到左邊，有的大臣猶豫了一下，看到孝文帝態(tài)度堅(jiān)決，也跟著站到左邊。）
齊呼：只要陛下停止南代，我們同意遷都洛陽。
（旁白：公元494年，孝文帝派拓跋澄回到平城，將鮮卑貴族全部遷到洛陽，至此，孝文帝遷都順利完成。）
5. 延伸：表演結(jié)束后，教師和學(xué)生對(duì)各小組的表演給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。并引導(dǎo)學(xué)生做進(jìn)一步探究：遷都完成之后，孝文帝排除阻力，進(jìn)一步推行了一些改革措施，要求鮮卑人采用漢姓，學(xué)說漢話，改穿漢服，同漢族通婚等，孝文帝改革有什么重要的歷史作用呢？學(xué)生在討論的過程中，在教師的引導(dǎo)下，深切感受孝文帝遷都對(duì)促進(jìn)北方民族大融合所起到的作用。
學(xué)生天地：
一、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找到的資料：
孝文帝遷都的故事
魏孝文帝是一個(gè)政治上有作為的人，他認(rèn)為要鞏固北魏的統(tǒng)治，一定要吸收中原的文化，改革一些落后的風(fēng)俗。為了這個(gè)，他決心把國(guó)都從平城（今山西大同市東北）遷到洛陽。
他怕大臣們反對(duì)遷都的主張，先提出要大規(guī)模進(jìn)攻南齊。有一次上朝，他把這個(gè)打算提了出來，大臣紛紛反對(duì)，最激烈的是任城王拓跋澄。
孝文帝發(fā)火說：“國(guó)家是我的國(guó)家，你想阻撓我用兵嗎？”拓跋澄反駁說：“國(guó)家雖然是陛下的，但我是國(guó)家的大臣，明知用兵危險(xiǎn)，哪能不講？”
孝文帝想了一下，就宣布退朝，回到宮里，再單獨(dú)召見拓跋澄，跟他說：“老實(shí)告訴你，剛才我向你發(fā)火，是為了嚇唬大家。我真正的意思是覺得平城是個(gè)用武的地方，不適宜改革政治�，F(xiàn)在我要移風(fēng)易俗，非得遷都不行。這回我出兵伐齊，實(shí)際上是想借這個(gè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)文武官員遷都中原，你看怎么樣？”拓跋澄恍然大悟，馬上同意孝文帝的主張。
公元493年，孝文帝親自率領(lǐng)步兵騎兵三十多萬南下，從平城出發(fā)，到了洛陽。正好碰到秋雨連綿，足足下了一個(gè)月，到處道路泥濘，行軍發(fā)生困難。但是孝文帝仍舊戴盔披甲騎馬出城，下令繼續(xù)進(jìn)軍。
大臣們本來不想出兵伐齊，趁著這場(chǎng)大雨，又出來阻攔。孝文帝嚴(yán)肅地說：“這次我們興師動(dòng)眾，如果半途而廢，豈不是給后代人笑話。如果不能南進(jìn)，就把國(guó)都遷到這里。諸位認(rèn)為怎么樣？”
大家聽了，面面相覷，沒有說話。孝文帝說：“不能猶豫不決了。同意遷都的往左邊站，不同意的站在右邊�！�
許多文武官員雖然不贊成遷都，但是聽說可以停止南代，也都只好表示擁護(hù)遷都了。
二、學(xué)生制作的卡片
卡片1：“孝文帝為什么要遷都？”
（1）從地理環(huán)境看：平城位于今山西大同東北，地處偏北，地形多山，氣候干旱，氣溫偏低，不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，北魏經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展受到限制；而洛陽曾是東漢的都城，地理?xiàng)l件優(yōu)越，氣候宜人，有發(fā)展基礎(chǔ)，是理想的建都之地。
（2）從鞏固政權(quán)的角度看：鮮卑族統(tǒng)一黃河流域后，統(tǒng)治區(qū)域大大擴(kuò)大，偏居平城而想控制全國(guó)，是非常困難的。遷都洛陽之后，有利于北魏對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治。
（3）從民族大融合的趨勢(shì)看：西晉以來，由于戰(zhàn)亂，漢族人民大量流亡，少數(shù)民族大量?jī)?nèi)遷，各民族人民共同生活，民族融合不斷加強(qiáng)。在民族融合的過程中，漢族人民給少數(shù)民族人民帶去了先進(jìn)的文化。孝文帝遷都是他深受漢文化影響的結(jié)果。孝文帝從小由其祖母馮太后撫養(yǎng)，馮太后是漢族人，曾執(zhí)掌北魏大權(quán)二十多年，她參照漢族的文化制度，頒布了許多重要的改革措施，對(duì)孝文帝影響很大。因此，遷都洛陽是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。