七年級歷史與社會第七單元第三課 在生活中運(yùn)用規(guī)則教案
七年級歷史與社會第七單元第三課 在生活中運(yùn)用規(guī)則教案
第三課 在生活中運(yùn)用規(guī)則(第一課時)
●教學(xué)設(shè)計(jì)思想
教材分析
本課時講述的是尋求社會保障和緊急救險的規(guī)則，它是學(xué)好運(yùn)用規(guī)則解決生活問題至關(guān)重要的一課，它可以為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)
（1）知識與技能：學(xué)習(xí)尋求社會保障的有關(guān)知識和緊急救險的規(guī)則。
（2）過程與方法：通過學(xué)習(xí)有關(guān)社會保障和緊急救險的有關(guān)知識，掌握正確使用救助電話的方法和處理突發(fā)事件的能力。
（3）情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析
教學(xué)重點(diǎn)：掌握社會保障和緊急救險的規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會撥打緊急救險電話的方法。
難點(diǎn)突破：現(xiàn)場模擬，辯論研討。
教學(xué)方法
導(dǎo)練法。
教學(xué)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備：（1）申請城市居民最低生活保障金的條件；
（2）社會保障體系；
（3）緊急求助電話和求助方法；
（4）如何正確撥打110報(bào)警電話。
●學(xué)與教的過程
（新課導(dǎo)入）
【敘述】桑蘭曾經(jīng)是一名體操運(yùn)動員，在一次國際比賽訓(xùn)練中意外受傷，造成高位截癱。宋小山的父母先后去世了，他成了無依無靠的孤兒。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，這樣的事情在社會中時時都有發(fā)生，給當(dāng)事人造成巨大的傷害，有的甚至使當(dāng)事人無法正常生活下去。
【提問】他們怎么辦？等死？當(dāng)然不會，在社會主義大家庭中，會有越來越健全的機(jī)制幫助弱勢群體，那么作為當(dāng)事人該怎么辦呢？
【承轉(zhuǎn)】請大家看看書上桑蘭和宋小山的命運(yùn)（閱讀課本）。
（新課教學(xué)）
【提問】什么是社會保障制度？社會保障體系主要有幾個方面？
【板書】為了保證所有社會成員的基本生活權(quán)利，國家根據(jù)有關(guān)的法律和法規(guī)，建立起提供救助和補(bǔ)貼的制度，叫做社會保障制度。社會保障主要有社會保險、社會救濟(jì)和社會福利幾個方面。
【提問】請借助于網(wǎng)絡(luò)，弄清楚社會保險、社會救濟(jì)和社會福利的具體內(nèi)容有哪些？
【資料】
一、社會保險
社會保險是國家通過立法的形式，由社會集中建立基金，以使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等喪失勞動能力的情況下能夠獲得國家和社會補(bǔ)償和幫助的一種社會保障制度。社會保險體系主要包括以下五項(xiàng)內(nèi)容：養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險、醫(yī)療保險、生育保險。
二、社會救濟(jì)
社會救濟(jì)是政府提供的基本生活保障，主要給予生活在社會基本生活水平以下的貧困地區(qū)或貧困居民。
三、社會福利
社會福利是政府為社會成員舉辦的各種公益性事業(yè)，包括為各類殘疾人、生活無保障人員提供生活保障。
【資料】申請城市居民最低生活保障金的條件是什么？
根據(jù)勞動和社會保障部、民政部、財(cái)政部發(fā)布的《關(guān)于做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障和城市居民最低生活保障制度銜接工作通知》（勞社部發(fā)［1999］13號）的規(guī)定，下崗職工、失業(yè)人員、企業(yè)離退休人員和在職職工，在領(lǐng)取基本生活費(fèi)、失業(yè)保險金、養(yǎng)老金、職工工資期間，家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的，可以申請城市居民最低生活保障金。
【歸納】作為社會中的個人，當(dāng)我們的身體受到意外傷害，事業(yè)出現(xiàn)挫折，生活受到嚴(yán)重威脅的時候，我們可以尋求社會保障，正如桑蘭可以根據(jù)國家體育傷殘條例獲取足夠的治療和安置費(fèi)，宋小山從社區(qū)和有關(guān)部門領(lǐng)取社會保障金，這就是生活的規(guī)則。