開元盛世
7. 讀右圖,請回答
(1)據下面城市平面圖,判斷該都市的名稱及所屬朝代。
(2)假如你是這座城市的居民,正好有一批外地來的小朋友前來參觀,你能給他們做一次導游,帶領他們游覽一遍嗎(主要是介紹這座城市的建筑特點及地位)?
(3)在游覽過程中,特別是經過集市時,你會向小朋友們推薦那些工藝品呢?請你至少舉出兩件精美物品并用生動語言描述一下好嗎?
七、知識網絡
八、作業布置
1.記憶和理解第3課基礎知識和基本概念。
2.預習第4課《科舉制的創立》,將第3課導學案內容補充完整。
開元盛世
(2)假如你是這座城市的居民,正好有一批外地來的小朋友前來參觀,你能給他們做一次導游,帶領他們游覽一遍嗎(主要是介紹這座城市的建筑特點及地位)?
(3)在游覽過程中,特別是經過集市時,你會向小朋友們推薦那些工藝品呢?請你至少舉出兩件精美物品并用生動語言描述一下好嗎?
七、知識網絡
八、作業布置
1.記憶和理解第3課基礎知識和基本概念。
2.預習第4課《科舉制的創立》,將第3課導學案內容補充完整。
【課程導入】唐朝全盛時期,小小的縣城也有上萬戶人家;色澤上好的稻米和潔凈的小米,堆滿了官府和大戶人家的糧倉;各地的道路上沒有豺狼虎豹,出門遠行用不著選擇吉日。...
第3課 “開元盛世”【教師寄語】憂勞可以興國,逸豫可以亡身。【學習目標】 1、掌握唐玄宗統治前期在政治上采取的措施以及經濟上繁榮的表現的知識。2、通過思考和概括開元時期農業和手工業的成就,提高大家綜合歸納問題的能力。...
第3課 開元盛世【教學目標】通過本課的學習,使學生了解唐朝開元時期政治、經濟的發展情況,包括“開元之治”、農業生產的進步、手工業技術的提高以及商業的繁榮等主要史實。...
第3課 開元盛世[課標內容]知道武則天和開元盛世的基本史實。[教學目標]一、知識與能力武則天是我國歷史上惟一的女皇帝;“貞觀遺風”;唐玄宗前期的統治措施;開元盛世;曲轅犁和筒車;唐都長安。...
第三課 從武周政治到開元盛世課程標準:知道武則天和開元盛世的基本史實教學目標1、知識識記(1)武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的作用。...
第3課 “開元盛世”●教學目標一、知識目標1.掌握“開元之治”的含義。2.掌握唐玄宗開元年間農業生產的進步、手工業技術的提高以及商業的繁榮等主要史實。3.了解唐朝的衰亡過程。...
第3課 開元盛世教案[教學目標]1、知識與能力目標:通過本課的學習,使學生了解唐朝開元時期政治、經濟的發展情況,手工業技術的提高以及商業的繁榮等主要史實。...
第3課 “開元盛世”一.課前導學(一)認清學習目標,明確學習要求:1.掌握“開元之治”和“開元盛世”這兩個歷史概念;2.概括唐玄宗時期盛世經濟繁榮的表現;3.認識唐玄宗統治前期我國經濟發展水平居當時世界先進地位。...
第3課時 開元盛世學案【學習目標】 1、掌握唐玄宗統治前期在政治上采取的措施以及經濟上繁榮的表現的知識。2、理解開元盛世就是唐朝的全盛時期。【學習重點】開元盛世;唐都長安。...
第3課 開元盛世—人教版七年級下冊歷史教案【教學目標】通過本課的學習,使學生了解唐朝開元時期政治、經濟的發展情況,包括“開元之治”、農業生產的進步、手工業技術的提高以及商業的繁榮等主要史實。...