北師大版七年級歷史上冊導學案及練習題全冊2
2.他們面臨的共同問題是什么？他們之間在處理問題上又有什么不同的地方？
第三單元 大一統的秦漢帝國
第13課 秦帝國的興亡
【目標導航】
1、學習目標：了解秦統一的背景、時間和秦朝的都城；探討秦統一的意義；了解陳勝吳廣起義爆發的時間、地點和意義；分析秦朝速亡的原因。
2、學習重點：秦兼并六國的歷史意義。
3、學習難點：秦為什么能統一中國。
【課前預習】
請同學們閱讀教材64－65頁“秦王掃六合”一目的內容,回答下列問題：
【課堂探究】
1、假如我是贏政，怎么樣滅六國？
2、你有何疑點、難點？
【課后練兵】
a、必做題
一、單項選擇題
1.小明想了解我國第一個統一的中央集權國家的統治情況，你會向他推薦 （ ）
a.夏朝 b.商朝 c.秦朝 d.西漢
2.下列對秦統一中國的意義分析不正確的是 （ ）
a.結束了春秋戰國以來長期小國林立的局面，統一成為中國歷史發展的主流
b.統一符合歷史發展潮流和人民的愿望，是歷史的進步
c.不利于當時人們的文化交流和思想交流
d.有利于當時人民安居樂業和社會經濟的發展
3.李白曾有詩曰：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來�！边@首詩反映的是（ ）
a.陳勝吳廣起義 b. 楚漢之爭 c. 長平之戰 d. 秦統一全國
4.后人用“六王畢，四海一”來稱贊秦王嬴政統一天下，你知道“四海一”的時間是哪一年嗎？
a.公元前230年 b.公元前221年 c.公元230年 d.公元221年 （ ）