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北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)題全冊(cè)2

發(fā)布時(shí)間:2017-06-16

北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)題全冊(cè)2


回答問(wèn)題:
(1)“一夫”指誰(shuí)?

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你回答賈誼提出的問(wèn)題。

第14課  秦始皇建立中央集權(quán)的措施
【目標(biāo)導(dǎo)航】
1、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握秦始皇建立中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)一的措施及影響;通過(guò)評(píng)價(jià)秦始皇,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)歷史人物的方法。
2、學(xué)習(xí)重點(diǎn):“廢分封,立郡縣”。
3、學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何理解中央集權(quán)的概念。
【課前預(yù)習(xí)】
請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材69-72頁(yè)“廢分封,立郡縣”、“車同軌,書同文”、“焚書坑儒”的內(nèi)容,在課文中圈劃出來(lái),并回答下列問(wèn)題:

【課堂探究】
1. 學(xué)習(xí)了“第14課  秦始皇建立中央集權(quán)的措施”后,某中學(xué)七年級(jí)同學(xué),圍繞著如何評(píng)價(jià)秦始皇的問(wèn)題,展開了激烈的爭(zhēng)論:有的同學(xué)認(rèn)為,秦始皇對(duì)中華民族有功,是千古一帝;有的同學(xué)認(rèn)為秦始皇太殘暴, 是個(gè)暴君。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你的觀點(diǎn)是什么?

2.請(qǐng)你動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)秦朝行政系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖。
3.你的疑點(diǎn)、難點(diǎn):

【課后練兵】
a、必做題
一、單項(xiàng)選擇題
1.毛澤東講“百代都行秦政制”,這個(gè)“制” 指的是                       (   )
a.宗法制       b.郡縣制       c.分封制     d.世襲制
2.由秦朝開始形成的中央集權(quán)體制,對(duì)此后近兩千年中國(guó)政治與社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。秦朝中央機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)監(jiān)督百官的是 (   )                                             
a.太尉           b.御史大夫       c.丞相         d.郡守
3.下圖,你認(rèn)為哪一枚錢幣是秦朝統(tǒng)一后使用的                         (   )

a.         b.           c.            d.
4.電影《英雄》中刺客無(wú)名對(duì)秦王說(shuō)“劍字有18種寫法,互不相同”,秦王說(shuō)“統(tǒng)一以后這些雜七雜八的文字一律廢掉,只留下一種寫法”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的有  (   )             
①秦始皇完成國(guó)家統(tǒng)一后,只是在局部地區(qū)統(tǒng)一了文字
②秦統(tǒng)一以后,把小篆作為通行全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)字體
③文字的統(tǒng)一促進(jìn)了各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化的交流
④文字的統(tǒng)一有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一
a.①②③④        b.①③④        c.①②④       d.②③④

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