第三單元《統(tǒng)一國(guó)家的建立》教案
一、教材分析
《“秦王掃六和”》是第三單元《統(tǒng)一祖國(guó)的建立》首篇教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，讓學(xué)生了解秦兼并六國(guó)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家以及秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),探討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到秦的統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),秦始皇是中國(guó)古代一位雄才大略的封建帝王.他所采取的一系列鞏固統(tǒng)一的措施,對(duì)以后中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.因此,本節(jié)課在整個(gè)中國(guó)古代史中也占有十分重要的地位。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用；了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn)，有關(guān)陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識(shí)；了解兩漢興衰的基本脈絡(luò)，掌握文景之治，漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興，東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等基本史實(shí)；了解兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況；了解匈奴的興起和我國(guó)古代歷史上所做的貢獻(xiàn)，匈奴與兩漢的關(guān)系；了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄茌�、絲綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)；了解秦漢時(shí)期輝煌的文化成就。
2、能力目標(biāo)：
歸納幷試評(píng)“秦完成統(tǒng)一的原因”等問(wèn)題；探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因、 “漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的”；思考總結(jié)兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因；思考漢武帝以前和漢武帝時(shí)期兩漢對(duì)匈奴的不同政策及其原因；分析佛教和道教在我國(guó)得以傳播的原因及其產(chǎn)生的影響。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，理解得民心者得天下的道理，并能認(rèn)識(shí)到我國(guó)自古就是一個(gè)多民族的國(guó)家，民族友好是我們多民族國(guó)家發(fā)展的主流。通過(guò)學(xué)習(xí)秦漢時(shí)期輝煌的文化成就，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和愛(ài)國(guó)情操，培養(yǎng)學(xué)生勇于追求真理的精神。
三、教學(xué)重點(diǎn) 1、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施 2、秦末農(nóng)民起義的根本原因、意義 3、漢武帝的大一統(tǒng) 4、“加強(qiáng)集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施”。
四、教學(xué)難點(diǎn) 1、對(duì)“封建專制主義中央集權(quán)制度”概念的理解 2、秦亡前后，項(xiàng)羽、劉邦所領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的變化 3、如何正確分析認(rèn)識(shí)兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因
五、前一單元教學(xué)情況總結(jié)
通過(guò)對(duì)第二單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生通過(guò)小組合作，一對(duì)一的互幫互助等學(xué)習(xí)方式，對(duì)夏、商、西周更替的基本史實(shí)有了較為系統(tǒng)的了解，并能比較全面的掌握該時(shí)期我國(guó)以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本事實(shí)；對(duì)春秋大國(guó)爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國(guó)七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的情況及其影響有所了解；學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)興靠治，人興靠明確的追求目標(biāo)和堅(jiān)忍不拔的毅力，興人是興國(guó)的關(guān)鍵。學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了較好的提高，取得了較好的教學(xué)效果，在以后的教學(xué)過(guò)程中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)小組合作優(yōu)勢(shì)。
六、本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)
第11課 “秦王掃六合”
一、秦統(tǒng)一六國(guó)和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立
1、秦統(tǒng)一六國(guó)的經(jīng)過(guò)和秦朝的建立
2、加強(qiáng)中央集權(quán)的措施
二、鞏固統(tǒng)一的措施
1、統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字
2、“焚書坑儒”
三、北筑長(zhǎng)城和開(kāi)發(fā)南疆
四、秦朝的疆域
第12課“伐無(wú)道，誅暴秦”