北師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)題全冊(cè)3
3.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
b、選做題
一、非選擇題
1.北方人口大量南遷的主要原因是為了逃避北方地區(qū)的戰(zhàn)禍，許多北方官民陸續(xù)往南遷移。南遷不僅給南方帶來(lái)大量勞動(dòng)力，而且?guī)?lái)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，與本地人民相互交流，共同促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.參考答案：我國(guó)公民流動(dòng)趨勢(shì)是從貧窮地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)流動(dòng)，從山區(qū)向平原流動(dòng)，從內(nèi)地向沿海地區(qū)流動(dòng)，從國(guó)內(nèi)向發(fā)達(dá)國(guó)家流動(dòng)，主要原因是追求生活水平的提高以及個(gè)人能力、價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。人口流動(dòng)古今都有。遷移的人口就象地球流動(dòng)的血液，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。遷移人口一方面帶來(lái)求變的思想和意識(shí)，促使人們不斷進(jìn)取，另一方面加速國(guó)家之間民族之間了解交流增強(qiáng)彼此的信任和理解，特別是推動(dòng)人類科技文化飛速進(jìn)步發(fā)展。但遷移的人口必須有一定數(shù)量上的限制，否則就會(huì)成為災(zāi)難（如難民）。應(yīng)采取一些政策，讓人口有序地流動(dòng)，從而推動(dòng)我國(guó)
第22課 北方的民族匯聚
a、必做題
一、單項(xiàng)選擇題：1.a 2.d 3.c 4.b 5.d
二、非選擇題
（1）北魏孝文帝；鮮卑族。
（2）一是遷都洛陽(yáng)；
二是推行漢化政策，改穿漢服、學(xué)說(shuō)漢語(yǔ)、采用漢姓、同漢族通婚。
（3）影響：北魏孝文帝的改革，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，加速了北方封建化的進(jìn)程，促進(jìn)了北方的民族大融合。
b、選做題
一、非選擇題
1.匈奴、鮮卑、羯、氐、羌
2.（略）
3.為南方補(bǔ)充大量勞動(dòng)力，帶來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)江南經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
第23課 領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)
a、 必做題
一、 單項(xiàng)選擇題：1.b 2.b 3.c 4.d 5.c
二、非選擇題
1.南北朝時(shí)期的科學(xué)家；
2.觀察法，查閱資料法，訪問(wèn)法，實(shí)驗(yàn)法，實(shí)地考察法；
3.祖沖之是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人，比歐洲早約10XX年。《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作。《水經(jīng)注》是一部?jī)?yōu)秀的地理學(xué)著作，很高的文學(xué)和史學(xué)價(jià)值。
4.學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、注重實(shí)踐、堅(jiān)韌不拔的精神。
b、選做題
一、非選擇題
1.《齊民要術(shù)》的作者是賈思勰；他生活在北魏和東魏時(shí)期。
2.他是通過(guò)前人的研究成果、走訪老農(nóng)民、收集農(nóng)謠、諺語(yǔ)等途徑獲取資料的。
3.略（依據(jù)材料二進(jìn)行回答，言之有理即可）。
4.這部書(shū)反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的水平，其中有許多技術(shù)直到現(xiàn)在還在應(yīng)用。
第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就
a、必做題
一、單項(xiàng)選擇題：1.c 2.a 3.b 4.c 5.c 6.a 7.d
b、選做題
一、非選擇題
1.王羲之；東晉。
2.隸書(shū)，草書(shū)，楷書(shū)，行書(shū)。《蘭亭序》
3.“書(shū)圣”。
4.“飄若浮云，矯若驚龍”