甲骨文與青銅器
2.（•福建龍巖）商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字是（ ）
a.金文 b.甲骨文 c.小篆 d.隸書
3.（•四川資陽(yáng)）下列圖片所示字體最早出現(xiàn)的是（ ）
a b c d
4.（•安徽）文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是（ ）b
a. 兵馬俑 b. 司母戊鼎 c. 竹木簡(jiǎn) d. 青花瓷
5.（•浙江寧波）XX年4月1日起，為期三個(gè)月的“國(guó)家寶藏——中國(guó)國(guó)家博物館典藏珍寶展”在寧波博物館舉行。其中右圖的展品出自中國(guó)的（ ）
a.商周時(shí)期 b.隋唐時(shí)期 c.宋元時(shí)期 d.明清時(shí)期
6.（•山東濰坊）《周禮》載“金有六齊（配方），六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊。”這反映了
a.甲骨文的雕刻技巧 b.青銅器的鑄造工藝
c.金文的形成與發(fā)展 d.鐵農(nóng)具的制造技術(shù)
7.（•煙臺(tái)中考）西周時(shí)期，周禮明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是
a.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 b.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重
c.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 d.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
8.（•江蘇淮安）秀美的成都平原孕育了古老的文明，創(chuàng)造了獨(dú)特的“三星堆”青銅文化。下列文物屬于這一文化的是（ ）
a b c d
【教學(xué)案例1】
第9課 甲骨文與青銅器
課程標(biāo)準(zhǔn)
知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，知道漢字的演變。
以司母戊鼎等為例，了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
明白甲骨文、金文的含義，學(xué)會(huì)辨認(rèn)甲骨文和金文的字體，了解今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。