新課標Unit 4 單元集體備課
學 設 計 思 路 一.熱身運動，復習上一節課的內容，又引出本單元的重點知識。訓練口語及學生開口講英語的習慣。 二.師生互動。充分利用課本教材所提供的活動任務，利用幻燈片，教學新知識，小組練習重點語言項目。不斷提高學生聽說讀寫的能力，增強學習英語的自信心，激發學習英語的興趣。 三.思維探勝.重點練習本單元的句式與難點。 四.拓展知識.結合課本的聽力或對話，拓展對話的內容，進行四人一組表演。sectionb 可拓展句子：what’s her telephone number? what’s his family name? what’s your friend’s name? 任 務 型 活 動 內 容 1. 讓學生在課前錄制自己讀單詞的英語，在課上播放，讓大家猜其姓名。 2. 制作個人名片。給學生提供一些思路及相關的詞匯： personal information photo first name:________ last name：__________ english name：__________ phone number:____________ 3. 制作班級電話薄: name telephone number li lei lin fang tan xiao 課時安排 二、1. 第一課時: section a :1a, 1b,1c. introduce oneself and greet people: what’s your name? my name’s … nice to meet you! 2. 第二課時: section a: 2a, 2b, 2c. 3a 4what’s his name? his name is… what’s her name? her name is… personal names, first name, last name. 4. 第三課時: section b: 1a,1b, 1c, 2a, 2b, 2c. numbers 0-9, phone number. ask for and give telephone numbers. 5. 第四課時: section b: 3a, 3b, 3c, 4 ,self check 3. names and telephone numbers.