語文:第四單元復習教學案(蘇教版七年級下)
我抬起腳來,心想,這一回.這只落難的蜘蛛是死定了;而它似乎也知道自己正面臨生死關頭。它略一遲疑,便拼命地掙扎著,艱難地向墻角里爬。
不知是一種什么意念,我抬起的腳竟沒有踩下去。我看到它那樣驚恐,那樣吃力地爬著,頓然萌生了惻隱之心。我很快地挪開了腳.怔怔地注視著它,對于自己想弄死它的念頭,反而感到不安起來。
我從小就喜歡小動物,平時,連一只小螞蟻都不愿意隨便加以傷害,何況是一只正在困難中掙扎的蜘蛛呢?
它奮斗的意志,是那樣堅忍,單憑這一點,我便不該有傷害它的心理。無論如何,蜘蛛也是大由然中的一分子。雖然它不受人們的重視,可是它也應該有生存下去的權利。不是嗎?它到處結網,原是和我們人類一樣,只是為了經營生活,我怎能夠對它心存厭惡呢?于是我找來一根竹竿,把它從地面挑起來,送到干燥的地方。我這個舉動,、起先一定使它大為驚恐,它一定以為自己是死定了?墒堑任野阉诺礁蓛舻牡胤,它又似乎有點迷惑起來的樣子。我好像覺得它回過頭來,奇怪地望著我.似乎是懷著感激的心情。然后便安穩地爬走了。我靜靜地看看它爬走的背影,那神態.使我心中忽然感到無比的舒泰。 夏天的雷雨是短暫的。雨過天晴后,空氣特別清新,悶熱也消散了。尤其到了傍晚,又是分外清純美麗。那時候晚霞映照著我的屋子,走廊上灑滿淡淡的金黃。我懷著滿心的喜悅,站在走廊上欣賞著這難得的傍晚景致。
突然,我抬起頭來,看到屋檐下又新結了一個蜘蛛網。蛛網在夕陽的光輝映照下,是那樣明顯:那織著多角形的網,由疏而密;有著鼓鼓的肚皮的蜘蛛,坐在中央,它偶爾動彈一下,蛛網便在夕陽中微微晃動,顯示出那是一種多么安適而優美的處所。
我凝神注視著蛛網.心中想著,不知道這只蜘蛛是不是就是我本來想要把它弄死的那一只?如果是,那它真是夠幸運了。它原該死在我的腳下,卻由于我一時的憐憫,使它得以逃生。也就因為這個緣故,我現在對于蜘蛛.反而會用欣賞的眼光來看它。其實,蜘蛛織的網,點綴在屋檐下,只要你肯用另一種眼光,從某種角度去欣賞,它將會是一幅最原始而且優美的圖畫呢?
不知道為什么,我以前只看到會令我討厭的一面,從沒有發現它也有可愛的一面呢?它那不屈不撓的精神,那巧妙地織成的網,在滿天晚霞的襯托下,是多么動人!大白然里隱藏著純潔和恩惠,我竟然都把它給忽略了。直到這一刻,我才深深地領悟到:原來,太陽、風雨、草葉、昆蟲……全都是造物者為了愉悅我們而安排和使其存在的,問題只是看我們持什么樣的心情和角度去欣賞,如何去發現和愛惜它罷了。 (作者徐靜怡)
[閱讀訓練]
1.用一段通順、連貫的話,說說“我”對雨后吃力爬行的那只蜘蛛的態度有哪些變化,這種變化的原因是什么。
答:__________________________________________________________
2.本文通過“我”對蜘蛛的態度的變化,要告訴我們一個什么道理?
答:___________________________________________________________
3.“那些蛛網,常常在頭—天清除,第二天又出現了;它們是那樣勤于和人纏斗,好像永遠都除不掉,打不散似的”,讓人心生厭惡,但是,如果用“另—種眼光”去看它,你會發現