8.2描繪自強(qiáng)人生教案及練習(xí)題
環(huán)節(jié)三教師投放視頻剪輯；2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)特大地震在四川汶川發(fā)生，強(qiáng)烈的震感波及大半個(gè)中國。災(zāi)難無情，人間有愛，汶川加油，中國加油，成為響徹中華大地的最強(qiáng)音。在這場(chǎng)氣壯山河的抗震救災(zāi)中，我們用理想凝聚力量、用信念鑄就堅(jiān)強(qiáng)、用真情凝結(jié)關(guān)愛，弘揚(yáng)了萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，的抗震救災(zāi)精神，經(jīng)受住了災(zāi)難的考驗(yàn)。 師：中華民族的發(fā)展史，就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史�；厥讱v史，你還能列舉哪些體現(xiàn)民族自強(qiáng)不息精神的事例？這說明了什么？ 合作交流。 教師小結(jié)，升華提高： 中華民族是四大文明古國中唯一歷史沒有中斷的一個(gè)。她之所以能歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林，正源于幾千年來鑄就的偉大的自強(qiáng)不息的民族精神！所以，一個(gè)人需要自強(qiáng)精神，一個(gè)國家、一個(gè)民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。 “天行健，君子以自強(qiáng)不息”。自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，你知道哪些自強(qiáng)不息的名言警句？ 承轉(zhuǎn)：“人生自強(qiáng)少年始”。自強(qiáng)的精神不是天生具備的，它需要我們?cè)谏钪凶杂X地培養(yǎng)與鍛煉—— 學(xué)生快速閱讀材料 討論交流，暢所欲言 （2分鐘） 小組內(nèi)交流自己課下搜集的材料，結(jié)合多媒體資料，歸納自強(qiáng)精神的重要表現(xiàn)。 通過組內(nèi)合作交流、深入分析，并結(jié)合課文內(nèi)容，理解自強(qiáng)的重要作用。 （5-6分鐘） 欣賞視頻并感悟，共同回顧民族危難之際，中華兒女奮起抗?fàn)幍牟憠验煹臍v史畫卷——虎門銷煙，辛亥革命，八年抗日，九八抗洪……等，體會(huì)自強(qiáng)不息民族精神的內(nèi)涵。 （4-5分鐘） 進(jìn)一步感受自強(qiáng)精神的作用，激發(fā)做自強(qiáng)少年的激qing。 （3分鐘）