七年級(jí)政治自我新形象
l 你的新偶像:要有 的相貌(或風(fēng)度、談吐、 ); 的品德(或智慧、才能、 );……教師小結(jié):“人無(wú)完人”,偶像也不例外。我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。活動(dòng)2:非常6+1活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生的自我調(diào)查、自我設(shè)計(jì)來(lái)明確自我形象,不應(yīng)追求某些外在的東西,而應(yīng)追求內(nèi)在美活動(dòng)準(zhǔn)備:事先打印好調(diào)查表;分組查找相關(guān)資料;設(shè)計(jì)自我形象報(bào)告。活動(dòng)過(guò)程:1、請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀自己填好的調(diào)查表格內(nèi)容。調(diào)查表格: 外在的美 形象 內(nèi)容現(xiàn)在的自我形象
理想的自我形象
容貌
身材
服飾
言談舉止內(nèi)在的美最能體現(xiàn)自我的是一個(gè)人的內(nèi)心品質(zhì),按喜歡程度為他們排序
內(nèi)心品質(zhì)
個(gè)人排序
小組排序
勇氣
敏銳
耐心
大方
快樂(lè)
組織2、 請(qǐng)同學(xué)來(lái)當(dāng)“非常6+1”的策劃人,制定計(jì)劃,幫助他(她)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。3、 請(qǐng)同學(xué)來(lái)展示“新時(shí)代中學(xué)生形象”。(二)面對(duì)新期待 (板書(shū))活動(dòng)2:快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生的課前訪問(wèn)調(diào)查,體驗(yàn)周?chē)藢?duì)自己的期待是什么,體會(huì)父母、他人、社會(huì)對(duì)自己的關(guān)心,通過(guò)對(duì)未來(lái)職業(yè)的評(píng)選,在討論分析中,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,學(xué)會(huì)從社會(huì)、國(guó)家的要求出發(fā),樹(shù)立個(gè)人理想形象,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。活動(dòng)準(zhǔn)備:a、設(shè)計(jì)好訪問(wèn)調(diào)查格式,讓學(xué)生深入生活之中進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查體驗(yàn)。b、根據(jù)調(diào)查排練小品。活動(dòng)過(guò)程:1、 請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行調(diào)查交流。2、 選出一名代表在全班交流。 同學(xué):父母對(duì)我的新期待:更懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更高……老師對(duì)我的新期待:更勤奮,更努力,全面發(fā)展 。同學(xué)對(duì)我的新期待:更友好 。朋友對(duì)我的新期待: 對(duì)朋友能夠更真誠(chéng) 。鄰居對(duì)我的新期待:更有禮貌,與人為善 。社會(huì)對(duì)我的新期待:成為對(duì)社會(huì)有用的人 。……3、 請(qǐng)學(xué)生觀看小品表演,劇情如下: 父與子父親是一位科學(xué)家,他期望自己的兒子能子承父業(yè),繼續(xù)從事科學(xué)研究。而兒子非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),特別是足球。老師也覺(jué)得他非常聰明,搞體育有些可惜,因而也希望他能從事科研工作。面對(duì)這些期待,兒子很苦惱,不知如何取舍。