課題2、成長(zhǎng)的園地日期年 月 日 星期教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生明確校園生活可能給人帶來(lái)各方面的影響。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體關(guān)系的能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的自豪感。...

第七課 感受法律的尊嚴(yán)7.1 走進(jìn)法律一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)矩。并能結(jié)合自己生活實(shí)際說(shuō)明規(guī)矩的重要性。2、能認(rèn)識(shí)到法律是一種特殊的行為規(guī)則。3、能說(shuō)出法律的三個(gè)特征，區(qū)別法律和其他行為規(guī)則的不同。...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：逐步形成自覺(jué)按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力。逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。初步學(xué)會(huì)分辨是非、分析事物的能力。能力目標(biāo)：知道、了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法行為。...

“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式”學(xué)教案課 題人生多彩授課時(shí)間2.28 總課時(shí)11學(xué)習(xí)目標(biāo)（三維）知識(shí)目標(biāo)：了解自己人生目標(biāo)的現(xiàn)狀，知道探索人生意義的途徑與方法能力目標(biāo)：通過(guò)“為什么都是外國(guó)人的名字”初步體驗(yàn)立志與成才的關(guān)系，通過(guò)“鄧...

第三單元 做意志堅(jiān)強(qiáng)的人一,課標(biāo)透析依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的以下規(guī)定設(shè)計(jì)：“客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)”認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，提高生活適應(yīng)能力。...

“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式”學(xué)教案課 題第二課 創(chuàng)業(yè)的“學(xué)問(wèn)” 叔叔把握機(jī)會(huì)的啟示（第2課時(shí)）授課時(shí)間 3.20 總課時(shí)21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，初步樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)，能夠全面地發(fā)展地看待問(wèn)題。...

教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)到學(xué)習(xí)苦中我樂(lè)，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，從而能夠喜歡學(xué)習(xí)；懂得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易，從而學(xué)會(huì)感激家庭、感激學(xué)校，感激社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)學(xué)生的求知欲望；通過(guò)樹(shù)立正確...

陜?nèi)私贪嫠枷肫返缕吣昙?jí)下冊(cè)第十三課《持續(xù)和諧發(fā)展》第一課時(shí) 計(jì)劃生育是國(guó)策教學(xué)設(shè)計(jì)（一）張河初中 何在利【課表原文】4.5知道我國(guó)的人口現(xiàn)狀，了解計(jì)劃生育國(guó)策。...

以下是小編收集的關(guān)于七年級(jí)政治教學(xué)反思兩篇，歡迎閱讀!七年級(jí)政治教學(xué)反思(一)一、試題中出現(xiàn)新教材中的觀點(diǎn)1.注重綜合素質(zhì)能力的考查今年文綜政治部分注重了綜合素質(zhì)能力的考查，尤其是主觀題中：38題，針對(duì)的是今年抗旱保糧的重大時(shí)事...

教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)目標(biāo)]掌握與人交往的一些技巧，如怎樣記住別人以及怎樣讓周?chē)�人記住自己；懂得團(tuán)結(jié)與友誼的重要性。[能力目標(biāo)]初步培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的交往和溝通能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和反思。...

1.小麗剛剛升入七年級(jí)，下面是她對(duì)初中生活的認(rèn)識(shí)，其中正確的有①七年級(jí)是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)②新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的集體，給了我們新的憧憬③七年級(jí)學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有小學(xué)時(shí)輕松④新的班集體，需要我們共同維護(hù)A.①②③B.①②④C....

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、懂得自立的含義；了解自立的表現(xiàn)。2、初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力，為將來(lái)走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、樹(shù)立自立的生活態(tài)度；在實(shí)踐中體驗(yàn)自立的意義。...

社會(huì)、集體中的我 1.為什么說(shuō)個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)? 每個(gè)人都是社會(huì)的成員之一，都離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。個(gè)人的命運(yùn)與社會(huì)的命運(yùn)息息相關(guān)，現(xiàn)實(shí)中的人無(wú)法擺脫社會(huì)而生存。 (1)個(gè)人總是生活在集體中，個(gè)人只是集體、社會(huì)的一員。...

第五單元教案內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)一 1.1悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。二 1.2知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。三 1.3正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。...

課題 第5課 跨越代溝 第1站 感激父母 主備人 孫靜玉 審閱人 岳軍杰教學(xué)目標(biāo)理解為什么感激父母；懂得父母是自己生命的來(lái)源，是最好的守護(hù)者和第一任老師導(dǎo) 案學(xué)生交流討論，教師組織總結(jié) 過(guò)程：1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)及學(xué)習(xí)指導(dǎo)。...