七年級政治上冊第二單元導(dǎo)學(xué)案及答案
答案 d b b d d c
題號 7 8 9 10
答案 a d c d
二、非選擇題
11.提示：（1）①她能全面、正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)勢與不足，并努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。
②她能發(fā)現(xiàn)自己的潛能，有強(qiáng)烈的自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，并能在實(shí)踐中努力發(fā)掘和培養(yǎng)自己的潛能。
（2）①要全面、正確地認(rèn)識自己。
②要樹立正確的人生理想，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不畏挫折的精神等。
（答案開放，只要符合題意即可。）
12.提示：（1）舉例及理由分析真實(shí)可信即可。
（2）有了學(xué)習(xí)的榜樣，并不等于自己已經(jīng)成為高尚的人。要把榜樣的力量轉(zhuǎn)化成自己的行動(dòng)，需要認(rèn)真地、經(jīng)常地與自己對照、比較，找出差距，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
13.答案略。
課題：第二單元測試
班級 組別 姓名 評分：
一、選擇題
ⅰ.單項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1.關(guān)于生命的理解下面觀點(diǎn)正確的是（ �。�
a.只有人類的生命才是地球上最珍貴的財(cái)富
b.人類是地球上所有生命的主宰，可以隨意對待地球上的其他生命
c.人類是自然界的一部分，是豐富多彩的生命的重要組成部分
d.人類應(yīng)該左右地球上生命的成長進(jìn)程
2.關(guān)于人類與其他生命關(guān)系的正確說法是（ ）
a.其他生命是非常脆弱的，所以需要我們?nèi)リP(guān)愛它們
b.所有生命都是頑強(qiáng)的，所以不需要彼此相互幫助
c.每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，生命需要相互尊重和相互關(guān)愛
d.人類保護(hù)自然界的生命僅僅是保護(hù)自然界而已
3.關(guān)于人的生命獨(dú)特性問題，下面幾位同學(xué)闡述了自己的觀點(diǎn)。①小強(qiáng)說：“人的生命的獨(dú)特性是說每一個(gè)人都具有自己的獨(dú)特的風(fēng)格�！雹诹亮琳f：“人的生命獨(dú)特性是指人和其他的生命有許多不同的地方�！雹坌∠f：“與其他生命相比，人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在人更具有智慧�！彼麄冇^點(diǎn)正確的是（ �。�
a. ② b. ① c. ③ d. ①②③都有一定道理
4.為了表達(dá)自己對生命的關(guān)愛和尊重，玲玲在市場上買了一只小鴨子，每天細(xì)心地照顧這只小鴨子。下面觀點(diǎn)正確的是（ �。�
a.珍愛生命就是要盡可能地去照顧脆弱的小動(dòng)物
b.人類是生命的主宰，我們要盡可能多地飼養(yǎng)小動(dòng)物
c.在科學(xué)的、必要的前提下飼養(yǎng)小動(dòng)物，才是對生命的尊重
d.生命是頑強(qiáng)的，所以養(yǎng)不養(yǎng)小動(dòng)物無所謂，自己決定就好了
5.關(guān)于尊重生命不正確的理解是（ �。�
a.尊重生命就是要尊重自己的生命
b.尊重生命要求我們尊重他人的生命
c.尊重生命就是要我們只尊重那些對社會(huì)有價(jià)值人的生命
d.尊重生命要求我們悅納自己的生命
6.在課堂上，幾位同學(xué)對于什么樣的生命才有價(jià)值進(jìn)行了一番討論。①同學(xué)認(rèn)為一個(gè)對他人有幫助的人的生命就是有價(jià)值的生命；②同學(xué)認(rèn)為過好每一天，讓自己的生活有意義、充實(shí)的生命就是有價(jià)值的生命；③同學(xué)認(rèn)為人的生命的價(jià)值只有活著的時(shí)候才存在，死后就沒有什么價(jià)值了；④同學(xué)認(rèn)為生命的意義就在于你為國家社會(huì)多作貢獻(xiàn)，這樣的生命才是有價(jià)值的生命。幾位同學(xué)的觀點(diǎn)中不正確的是（ �。�