第二課 《讓我們的生命更有價值》學案
2、今后，我會這樣做：
六、課堂達標練習
單項選擇題
1、p20《哲學家和三個工人》的故事主要說明了（ ）在人生中的重要性。
a、青春 b時間 c、理想 d知識
2、有人說，擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。對此理解正確的是（ ）
a擁有了青春，就一定擁有幸福和希望
b青春時節是孕育理想，確立志向的最佳時期
c青春就是財富，就是資本，我們可以盡情揮灑
d擁有了青春，就一定能實現人生價值。
3、下列做法不符合珍惜青春要求的是（ ）
a上網成癮
b樹立奉獻意識
c在家中做一個好孩子，在學校做一名好學生
d樂于助人，積極奉獻
4、著名作家柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是當人年輕的時候。”這句話啟示我們，青春（ ）
a是快樂的，我們沒有理由不快樂
b是美好，我們要趁這個時光好好玩樂
c是漫長的，我們要慢慢的度過
d是短暫的，我們要學會珍惜，好好把握
5、對于青春，同學們充滿了好奇。為了讓青春更美麗，我們應該（ ）
①樹立遠大理想 ②珍惜美好的青春時光
③努力學習不斷充實自己 ④從現在做起，從小事做起
a①②③④ b①③④ c②③④ d①②④
材料分析題
校園中，初三有幾個男生將頭發染成了黃顏色，有女生拉直了頭發，還留了夸張的劉海。有同學說：“中學生怎么能打扮的如此古怪？”李麗不以為然的說：“你真老土！這種新潮打扮，有個性！這樣才能顯示青春的美麗。”
⑴你同意李麗的說法嗎？說說你的理由。
⑵請你為中學生應該如何穿著打扮提幾條合理建議。
⑶你認為怎樣才能讓青春更美麗？
七、學情反思
學習
任務
完成情況
想怎樣解決
熟練掌握
基本掌握
沒掌握
達標練習參考答案
單項選擇1——5cbada
材料分析⑴不同意。因為上初中后我們依然是未成年人，不宜模仿成年人的打扮。真正的個性在于有崇高的理想和積極向上的人生目標。
⑵穿著簡潔大方，不穿奇裝異服，最好穿校服，不化妝，不過分修飾自己。
⑶①樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。②要爭分奪秒的抓住今天，熱愛、珍惜寶貴的今天。③要努力提高自身素質，不斷完善自我。④要從點滴小事做起，從現在做起。