浙教版品德與社會(huì)三年級上冊教案(第一單元）
3、總結(jié)：是啊，他們之所以能成功，是因?yàn)樗麄兪孪壬塘浚ハ嗯浜�，一起前進(jìn)，這就叫做合作。（課件出示：合作）
板書：事先商量
互相配合
三、共同參與，活動(dòng)體驗(yàn)
1.我們開展一次以四人小組為單位的競賽撕貼畫：海洋世界。想拿到好成績，第一步該干什么？添加板書：合理分工
2、小組討論：（組內(nèi)成員可以根據(jù)教師給出的表格提示相互討論如何合作） 為了我們小組獲得勝利，我們要好好合作。 作品內(nèi)容 小組分工 我們的口號
3、指名兩個(gè)小組匯報(bào)討論結(jié)果。
4、各組高喊合作口號，為自己小組加油鼓氣。
5、學(xué)生開始撕貼畫競賽。（時(shí)間5分鐘）教師巡回，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出。
6、展示和欣賞學(xué)生作品。請學(xué)生們談?wù)剟偛拍銈冃〗M是怎么合作完成作品的？并分發(fā)“合作之星”。
四、聯(lián)系生活，拓展延伸
我們在學(xué)習(xí)生活中有過合作的事例嗎？（值日生、搬飲水桶、運(yùn)動(dòng)場上……）評價(jià)：是啊，生活處處有合作。教師出示生活中其他合作的事例（課件出示圖片：搬家、醫(yī)生動(dòng)手術(shù)、滅火……）
五、學(xué)習(xí)格言，互贈(zèng)格言
1、自古以來，關(guān)于“合作”的格言有很多。（課間出示格言，讀讀，說說意思）
2、學(xué)生交流收集的格言
3、把格言寫在書簽上，同學(xué)之間互贈(zèng)格言。
4、總結(jié)：生活中離不開競爭，更離不開合作。讓我們在競爭中合作，在合作中競爭，一同努力，共同進(jìn)步。
�。ㄕn件出示：競爭與合作）再次從學(xué)生感興趣的活動(dòng)開始，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟。讓學(xué)生在活動(dòng)中明白要想在競爭中取得好成績，就要學(xué)會(huì)合作。傳授知識(shí)點(diǎn)：什么叫合作？讓學(xué)生在活動(dòng)中嘗試合作，學(xué)習(xí)合作，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在合作中出現(xiàn)的問題，能及時(shí)指出，個(gè)別輔導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正學(xué)會(huì)合作，提高實(shí)效。聯(lián)系生活，知道生活處處有合作。學(xué)習(xí)格言，激勵(lì)前進(jìn)。