浙教版品德與社會(huì)三年級上冊教案(第一單元)
3、總結(jié):是啊,他們之所以能成功,是因?yàn)樗麄兪孪壬塘浚ハ嗯浜,一起前進(jìn),這就叫做合作。(課件出示:合作)
板書:事先商量
互相配合
三、共同參與,活動(dòng)體驗(yàn)
1.我們開展一次以四人小組為單位的競賽撕貼畫:海洋世界。想拿到好成績,第一步該干什么?添加板書:合理分工
2、小組討論:(組內(nèi)成員可以根據(jù)教師給出的表格提示相互討論如何合作) 為了我們小組獲得勝利,我們要好好合作。 作品內(nèi)容 小組分工 我們的口號
3、指名兩個(gè)小組匯報(bào)討論結(jié)果。
4、各組高喊合作口號,為自己小組加油鼓氣。
5、學(xué)生開始撕貼畫競賽。(時(shí)間5分鐘)教師巡回,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。
6、展示和欣賞學(xué)生作品。請學(xué)生們談?wù)剟偛拍銈冃〗M是怎么合作完成作品的?并分發(fā)“合作之星”。
四、聯(lián)系生活,拓展延伸
我們在學(xué)習(xí)生活中有過合作的事例嗎?(值日生、搬飲水桶、運(yùn)動(dòng)場上……)評價(jià):是啊,生活處處有合作。教師出示生活中其他合作的事例(課件出示圖片:搬家、醫(yī)生動(dòng)手術(shù)、滅火……)
五、學(xué)習(xí)格言,互贈(zèng)格言
1、自古以來,關(guān)于“合作”的格言有很多。(課間出示格言,讀讀,說說意思)
2、學(xué)生交流收集的格言
3、把格言寫在書簽上,同學(xué)之間互贈(zèng)格言。
4、總結(jié):生活中離不開競爭,更離不開合作。讓我們在競爭中合作,在合作中競爭,一同努力,共同進(jìn)步。
。ㄕn件出示:競爭與合作)再次從學(xué)生感興趣的活動(dòng)開始,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟。讓學(xué)生在活動(dòng)中明白要想在競爭中取得好成績,就要學(xué)會(huì)合作。傳授知識(shí)點(diǎn):什么叫合作?讓學(xué)生在活動(dòng)中嘗試合作,學(xué)習(xí)合作,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在合作中出現(xiàn)的問題,能及時(shí)指出,個(gè)別輔導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中真正學(xué)會(huì)合作,提高實(shí)效。聯(lián)系生活,知道生活處處有合作。學(xué)習(xí)格言,激勵(lì)前進(jìn)。