我們的生活需要誰
(學(xué)生:謝謝!辛苦了。
只有這樣能完全表達(dá)我們的謝意嗎?
(學(xué)生:不能)
那你用什么方式表達(dá)謝意?
(學(xué)生唱歌、跳舞、繪畫、制作感謝卡等)
板書設(shè)計:
我們的生活需要誰
↑
你<——>我<——>他
我們的生活需要誰
板書設(shè)計:
我們的生活需要誰
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你<——>我<——>他
活動目的:1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說禮儀的重要,掌握一般常用的文明語言及幾點(diǎn)說話禮儀的技巧,經(jīng)過一段時間的努力,使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可聞文明語言,使文明禮儀教育見成效。2、通過本次活動,培養(yǎng)學(xué)生合作的意識。...
小班韻律活動: 活動目標(biāo): 1、幫助幼兒(幼兒食品)熟悉律動樂曲,初步學(xué)習(xí)跟音樂節(jié)拍一拍一下地做動作。 2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編洗臉、梳頭等生活模仿動作。幫助幼兒積累簡單的模仿動作。 3、鼓勵幼兒樂意參加活動,感受音樂活動的樂趣。...
第七課 品味生活 第一框 情趣與興趣 教學(xué)目標(biāo): 了解興趣、情趣的含義及其積極作用;懂得興趣與情趣的關(guān)系。讓學(xué)生了解生活中的情趣有雅俗之分;高雅的生活情趣,有益于個人的身心健康;庸俗的不健康的生活情趣,傷害青少年的身心健康。...
《生活中兩種常見的有機(jī)物——乙酸》是人教版化學(xué)必修Ⅱ第三章第3節(jié)第2課時的內(nèi)容,我在本節(jié)課中能夠完成教學(xué)目標(biāo)的要求,突出重點(diǎn)內(nèi)容——乙酸的化學(xué)性質(zhì),突破難點(diǎn)——乙酸的酯化反應(yīng),課堂氣氛活躍,學(xué)生思維活躍,能夠很好的接受新知...
第一單元單元分析1、學(xué)生現(xiàn)狀分析在學(xué)生的教育生活中,七年級上半學(xué)期是學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中的開始,初中的教育生活與小學(xué)有著很大的差異。從學(xué)生群體而言,對農(nóng)村的學(xué)生來說,升入初中,意味著他們開始走出村落,開始與更廣泛范圍內(nèi)的同齡...
教學(xué)目標(biāo):1.了解水在生活中的重要作用,知道我們的生活離不開水。2.感受水與生活的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索水、保護(hù)水的意識。3.初步了解水資源的現(xiàn)狀,感受水資源的稀少和寶貴,養(yǎng)成關(guān)心周圍水資源的環(huán)保意識。...
從生活中來到生活中去——《影子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。2.學(xué)會6個生字;認(rèn)識一個偏旁。3.認(rèn)識光源、物體和影子三者之間的位置關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活的好習(xí)慣和熱愛生活的思想感情。...
第一單元 生活與消費(fèi)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)2、理解什么是經(jīng)濟(jì)3、理解什么是商品4、了解貨幣的產(chǎn)生過程,掌握貨幣的產(chǎn)生標(biāo)志 5、理解等價物和一般等價物,體會二者的區(qū)別6、理解貨幣的含義和本質(zhì)學(xué)習(xí)過程:...
第十四課 追求高雅情趣 品味美好生活一、生活處處有情趣 一、教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀:熱愛生活、情趣高雅,積極追求美好生活;培養(yǎng)高雅情趣,摒棄庸俗情趣,杜絕不良嗜好,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。...
《識字2》是第2單元的識字課,也是本單元的導(dǎo)航課。本單元是有關(guān)家庭生活的,這則“三字經(jīng)”押韻上口、好讀易記,將識字寫字教學(xué)與愛長輩、愛家庭的教育融為一體。...
教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容,從中受到走向生活、廣交朋友的啟迪。課時安排1課時教學(xué)過程:一、朗讀課文給足10分鐘時間,讓學(xué)生充分自由地朗讀課文,達(dá)到正確、流利地朗讀。教師巡回指導(dǎo)。...
作文教學(xué)之思維訓(xùn)練一福建省廈門市巷南中學(xué) 林志軍一、說課題《挖掘生活之源》是作為作文思維訓(xùn)練的基本環(huán)節(jié),主要是解決學(xué)生面對作文任務(wù)時,不知“文從何來,情由何生”這一問題而設(shè)計的。...
常州市盛毓度小學(xué) 孫建香 教材簡析 這篇略讀課文記敘了這樣一個故事:一個初出茅廬的校報記者去采訪一位前總統(tǒng)夫人,提出了一個自認(rèn)為“別具一格”的問題,得到的卻是意料之外的回答。...
導(dǎo)入新課:播放 《稍息、立正、站好》師:你們喜歡這首歌嗎? 為什么? 說的很好。這首歌非常輕快,使人心情愉悅,產(chǎn)生美感。有人說:“生活處處都有美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。...
山東無棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎[教學(xué)目標(biāo)]:1、情感、態(tài)度、價值觀:通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)堅強(qiáng)意志的方法,增強(qiáng)培養(yǎng)、鍛煉堅強(qiáng)意志的自覺性和強(qiáng)烈愿望。...